试試用擬人法描寫一下夏夜的星空

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:51:46
试試用擬人法描寫一下夏夜的星空
数学题,在线等.谢谢,可用方程解答,至少有算式.用方程不用算式、填空:18分之5的分母减少6,要使分数的大小不变,分子应该是().数学应用题:1.把一个平行四边形割补后拼成一个正方形,这 要算式不要方程5个空瓶可以换一瓶汽水,某班同学喝了190瓶汽水,其中有一些是用喝剩下来的空瓶换的,那么他们至少要买多少瓶? 不要方程,列清楚1、修一条路,第一天修了全长的25%,第二天修了全长得三分之一,第二天比第一天多修了15米,这条路全长多少米?2、生产小组加工一批零件,计划用20天,平均每天加工2500个,实际比 一道数学题,写出列的方程和过程甲单做按期完成,乙单做误3天完成,两队合2天后余下由乙单做正好限期完成.问工程限期几天? 英语翻译the length of rectangle is three more than twice its width.find the length and width of the rectangle.if its perimeter is 84cm. 一道数学题,说清楚过程及原因(必须用方程)一辆汽车匀速前进,第一小时看到的里程碑是一个两位数;第二小时看到的里程碑是第一次看到的两位数交换十位与个位数字产生的两位数;第 一道路程的数学题A、B两地有客车相通,首班车从两地同时沿同一条路相对开出,4小时后,甲车行了全程的五分之三,乙车行了全程的七分之四,这时两车相距96千米,甲、乙两车每小时各行多少千 一道路程数学题小强骑自行车从甲地到乙地需要3小时,如果先步行2千米,步行的速度是骑自行车速度的1/3,则晚到20分钟,那么甲乙两地相距多少千米?不要用方程解答。 快车从甲地开往乙地,慢车从乙地开往甲地.两车同时相对开出,8小时后相遇.相遇后两车各自继续行驶了2小时,这时快车离乙地还有250千米,慢车离甲地还有350千米.甲乙两地相距多少千米? 打折、盈利(亏损)问题中的等量关系(1)现售价=原售价×_________(2)售价=成本+________=_________×(1 ____ 盈利率)(3)售价=成本—亏损=_______×(1 _____亏损率)第(2)题和第(3)题 括号里的 某人在连续的24天中打了若干天工,共挣了190元.已知星期一到星期五全天工作日,日工资10元;星期六半天工作,发半资(5元);星期天不工作,无工资.他从三月下旬的某一天开始工作,这个月的1 南京长江的铁路桥长6772米,公路桥长4589米.他的铁路桥比武汉长江大桥的五倍多197米,公路桥比武汉长江大桥公路桥的三倍少421米.(1)武汉长江大桥铁路桥长多少米?(2)武汉长江大桥公路桥 一道六年级数学题(列方程)有苹果若干个,要分给若干个儿童.如果其中有4人是没人分到3个,其余没人分到5个,则还剩28个.又有个数是苹果2倍的桃子分给这些儿童,若其中5人是每人分到9个,则 六年级数学题(必须列方程)要用方程解1、某公司有A、B、C三个部门,三个部门原有的员工人数依次为36人、72人、90人.受金融危机影响,三个部门你再按原有部门人数比例裁剪人员,使该公司 列方程解答应用题.甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍.若从甲桶油取出2.5千克油放到乙桶中,这时甲·乙两桶油的重量相等.甲·乙两桶油原来各有多少千克?甲·乙两城相距930千米,客车和货车同时从 .急...(要列算式的,也可列方程)班级买来50张杂技票,其中一部分是0.15元,另一部分是0.2元,总共的票价是8元,问两种票各买多少张? .....(要列算式,不要列方程)两列火车分别从AB两地相向而行,一段时间后,甲行了全程的1/3,乙车的速度是甲车的3/4,这时乙车离中点35千米,求AB两地的路程. .急...(要列算式的,卟要列方程)要把80%的酒精溶液160千克,配成30%的酒精溶液,应加上20%的酒精溶液多少千克? .急....(要列算式的,也可以列方程,方程要详细)1.甲从东村走到西村要9小时,乙每小时行5千米,如果两人分别同时从东西两村相对而行,4小时可以相遇,甲每小时行多少千米? .急...(要列算式的,不要列方程)树苗的成活率是90%,要保证成活54棵,至少要多植多少棵? .请不要列方程.要列算式...有一座粮仓,先把存粮总数的3/8少25吨运走,然后又运进175吨,这时比原来增加了12.5%,原来存粮多少吨> 一道看规律解方程题规律:X+1/x=2+1/2的解也2或1/2,X+1/X=3+1/3的解为3或1/3,.X+1/X=100+1/100的解为100或1/100请解方程X+1/X-1=a+1/a-1(要过程) 解方程的法则是什么 解方程中的“移项”的原理,是根据() 解方程的检验的方法,求概念 解方程(要过程)用天平原理做 解方程2/3-2x=1/6(天平原理) 人教版小学数学五上中解方程一定要用天平平衡原理教学吗? 怎么解方程:X-(1/3+4)-1/3+4=10 要用天平原理一步一步来! 做对了加分 八下数学解方程2 3 4 11 题 急用