关于爱耳日的作文老师让写的,600字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 03:53:41
关于爱耳日的作文老师让写的,600字左右

关于爱耳日的作文老师让写的,600字左右
关于爱耳日的作文
老师让写的,600字左右

关于爱耳日的作文老师让写的,600字左右
爱耳日:让孩子倾听世界的声音
3月3日是第十二次全国“爱耳日”. 耳,人类语言的窗户,是不可缺少的听觉器官.它能使我们沉浸在这个有声有息的世界里.没有了它,那你的世界将变得暗淡无光,精彩就将远离我们一步.美妙的音乐要用耳朵去享受,动听的语言要用耳朵去聆听,激动的场面要用耳朵去感受.如果耳朵失聪了,无论是忠言逆耳,还是谎话连篇,你都无法感受这其中的乐趣.一个人听不到声音是可怕的,他将失去一段美丽的童话,失去精彩的人生.
其实,耳朵很重要.别看它小小的,功能可不少!比如,可以听到老师的钢琴声;同学们嬉笑的声音;小鸟叽叽喳喳地叫声;听到……总而言之,耳朵的好处说也说不完.我多么希望,每一个人都能听得到声音啊!让那些聋哑人走出无声世界,去倾听动人美妙的声音!
那些听不到声音的聋儿就需要更多的沟通与交流,更要有爱心、耐心、细心的人来帮助他们.因为聋儿们不能用语言沟通,性格和思维能力会受到一定影响,有时会出现因着急而极度暴躁的情形.和正常孩子相比,有听力障碍的孩子性格易孤僻、暴躁,因此,语训老师特别辛苦,不仅要耐心地对他们的发音进行纠正和辅导,还要细心观察孩子的神态,了解他们的想法.当天省、市残联的领导都会来到部分聋儿康复班,为这些听力障碍的孩子带去玩具、图书和生活用品.市残联深入农村社区乡镇,为各县(市)配发助听器.《小学生优秀作文》《初中生写作》编辑部也为贫困聋儿献上爱心,携手为他们捐助了价值10万元的图书.
接下来我介绍保护耳朵的几种方法:1、防止噪声 过大的声音,刺耳的声音都是噪声,他们能损害人的听力;2、防止进水如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来;3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;4、不挖耳 有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯.更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品.5、耳朵痛 如果感觉耳朵痛或不舒服应马上去医院检查
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