1.如果(x - 3)^0 - 2(3x - 6)^ -2有意义,那么x的取值范围2.已知2^x=2 ,4^y=5,则2^x-2y的值为【^为次方连接符】

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:06:56
1.如果(x - 3)^0 - 2(3x - 6)^ -2有意义,那么x的取值范围2.已知2^x=2 ,4^y=5,则2^x-2y的值为【^为次方连接符】

1.如果(x - 3)^0 - 2(3x - 6)^ -2有意义,那么x的取值范围2.已知2^x=2 ,4^y=5,则2^x-2y的值为【^为次方连接符】
1.如果(x - 3)^0 - 2(3x - 6)^ -2有意义,那么x的取值范围
2.已知2^x=2 ,4^y=5,则2^x-2y的值为
【^为次方连接符】

1.如果(x - 3)^0 - 2(3x - 6)^ -2有意义,那么x的取值范围2.已知2^x=2 ,4^y=5,则2^x-2y的值为【^为次方连接符】
你好,凝望本是缱绻ゝ:
1、
要使(x-3)^0-2(3x-6)^-2有意义,则需满足:
x-3≠0,解得x≠3
3x-6≠0,解得x≠2
∴x的取值范围是x≠3且x≠2
2、
2^x-2y
=(2^x)÷(2^2y)
=(2^x)÷(4^y)
=2÷5
=2/5

如果x²+x-1=0,那么x³+2x²+3=( ) 如果不等式 2x-1>3(x-1) x 如果1+x+x^2+x^3=0,求x+x^2+X^3+x^4+x^5+x^6+x^7+x^8的值, 1.已知:x+y=0.2,x+3y=1,求3x^2+12xy+12y^2的值.2.化简:(1) (x^2-6x+9)/(x^2-4)(2) (x^2-4x)/(x^2-8x+16)3.解方程:(1) 1/(x-4)=4/(x^2-16)(2) 3/(x-1)-(x+2)/[x(x-1)]=0(3) (2-x)/(x-3)+1/(3-x)=1如果过程写得好, 1.当x满足什么条件时,|x-1|+|x-2|有最小值,并求出最小值.|x-1|+|x-2|-|x-3|?|x-1|+|x-2|-|x-3|-|x-4|?1.当x满足什么条件时,|x-1|+|x-2|有最小值,并求出最小值。如果 |x-1|+|x-2|-|x-3|呢?如果|x-1|+|x-2|-|x-3|-|x-4|呢 如果分式3x+7分之x无意义,x范围是 .如果分式3x+7分之x无意义,x范围是如果分式2x-8分之2-x有意义,x范围如果分式x分之4+2x值为0,x范围如果分式x-2分之2-|x|,x值 如果(-x^2)+x+3=0,则(3x^2)-3x=( ) 如果x^2+3x-2=0,那么3x^2+9x+4=? 如果x²+x-1=0,则x的3次方+2x²+3 如果A={(x,y)|x,y+2>0},B={(x,y)|2x+3y-6>0},C={(x,y)|x-4 如果 x^2-3x+1=0 ,那么x^2+1/x^2 等于多少? 如果x^2-3x+1=0求x^2+1/x^2的值 如果x²+3x+1=0,x²+x^-2等于 用换元法解分式方程2x/(x-1)-(5x-5)/x+3=0时,如果设x/x-1=y,那么原方程 请先阅读下列解题过程,再解答下面的问题已知x²+x-1=0,求x³+2x²+3的值.解:x³+2x²+3=x³+x²-x+x²+x+3=x(x²+x-1)+x²+x-1+4=0+0+4=4.问题:如果1+x+x²+x³=0,求x+x²+x 如果|2x+3y|+(x-3)²=0 如果不等式组{2x-3>=0 x 关于一元一次方程的题目~.1.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.x²-4x=3 B.X=0 C.x+2y=1 D.x-1=x分之一2.下列变形符号等式性质的是( )A.如果2x-3=7,那么2x=7-3B.如果3x-2=x+1,那么3x-x=1-2C.如果