文章的题目是白杨礼赞,为什么第二段写了大段的高原景色
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2023/06/10 18:44:51

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第二段,写黄土高原的景色,起两方面的衬托作用:一是交代白杨树生长的环境,作者抓住了黄土高原的特点——“黄绿错综”的色彩和“无边无垠,坦荡如砥”的地势,点出了它的“雄壮”、“伟大”,对描写白杨树起了正面衬托的作用;二是作者又用了“单调“、“恹恹欲睡”与白杨树的“傲然地耸立”相对照,又起了反衬作用.意思是黄土高原虽然伟大、雄壮,但离开了白杨树,还是有单调之感,所以白杨树更值得赞美.
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文章题目为《白杨礼赞》为什么第二段写了大段的高原景色?快
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文章题目为《白杨礼赞》,为什么第2段写了大段的高原景色?
《白杨礼赞》本文的题目是“白杨礼赞”,阅读课文说说作者为什么赞美白杨树?
白杨礼赞课后练习 四 模仿课文倒数第二段,写一段托物言志的文字(100字左右)
白杨礼赞:课后习题四.仿照课文倒数第二段,写一段托物言志的文字.
白杨礼赞的文章急
白杨礼赞是谁写的?
仿写白杨礼赞第7段要仿写的要快
在白杨礼赞中的第二段中高原的景色描写有什么作用
白杨礼赞为什么写白杨树的的具体形象?
有哪些名家写过关于白杨的文章(如:茅盾的白杨礼赞)
怎么写白杨礼赞的读后感?感谢了……
课文白杨的写作背景是白杨 不是白杨礼赞
白杨礼赞中那些词用了文言成分?选用了哪些文言词语,那些是必要的为什么?那些是不必要的,怎么写更好?
借物抒情的一段话 要植物的 200字就行要仿照白杨礼赞 倒数第二段
初三课文白杨礼赞是谁写的?