人教版小学六年级上册语文第四单元作文要求注意是要求,是建议书

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/26 03:48:14

人教版小学六年级上册语文第四单元作文要求注意是要求,是建议书
人教版小学六年级上册语文第四单元作文要求
注意是要求,是建议书

人教版小学六年级上册语文第四单元作文要求注意是要求,是建议书
写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议.建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题,再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的）,然后写建议的具体内容,最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期.
本次习作有四点要求：
1．针对浪费资源和环境污染的现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部分反映.2．认真观察下面的漫画,在看懂漫画内容的基础上,写出你的理解和感受,3．也可以借助漫画写一个故事.
4．如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣,也可以根据上面的习作要求,写感受,写故事.
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性.建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思.不具有号召性.
建议书是一种什么文体?
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达,以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体.
写建议书要注意什么?
写建议书时,要围绕一个中心写,内容要具体,语句耍过顺、简明,格式要正确.

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