关于《少年爱因斯坦》的问题1、本文是这样运用欲抑先扬的写法的?这样写有什么表达效果?2、第一段中“许多……号”中“狂热”一次改成“热烈”行吗?为什么?3、怎么理解第2段中阿尔伯

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 07:09:27
关于《少年爱因斯坦》的问题1、本文是这样运用欲抑先扬的写法的?这样写有什么表达效果?2、第一段中“许多……号”中“狂热”一次改成“热烈”行吗?为什么?3、怎么理解第2段中阿尔伯

关于《少年爱因斯坦》的问题1、本文是这样运用欲抑先扬的写法的?这样写有什么表达效果?2、第一段中“许多……号”中“狂热”一次改成“热烈”行吗?为什么?3、怎么理解第2段中阿尔伯
关于《少年爱因斯坦》的问题
1、本文是这样运用欲抑先扬的写法的?这样写有什么表达效果?
2、第一段中“许多……号”中“狂热”一次改成“热烈”行吗?为什么?
3、怎么理解第2段中阿尔伯特说的:“让这些人长脑袋是多余的,只给他一根脊梁就够了.”这句话的意思
4、第6段中,“一双棕色的眼睛却总是闪烁着异样的光芒”如果把“异样"一次删去,表达效果有什么不同?
5、第8段中“这些书像一幅多彩的画卷,把一个井然有序的自然界展现在他的面前.日月星辰的运行是多么庄严,分子原子的运动又是多么精微,和这些多彩的读物相比,课堂上那些呆板的功课是多么无聊啊!”运用的修辞手法是什么?表达了少年爱因斯坦的什么思想感情?

关于《少年爱因斯坦》的问题1、本文是这样运用欲抑先扬的写法的?这样写有什么表达效果?2、第一段中“许多……号”中“狂热”一次改成“热烈”行吗?为什么?3、怎么理解第2段中阿尔伯
1\作者在构思中采用了欲扬先抑法.即先写爱因斯坦外貌丑,说话晚,反应迟钝等弱点,然后再写他爱读书,爱思考,爱提问等优点.这样写就更加突出了少年爱因斯坦在音乐、科学上的天赋,体现了他不平凡的少年时代.
2\“狂热”含贬义,表现爱因斯坦对许多孩子沾染军国主义思想的反感.“热烈”有赞扬的意思,与文意不符.
3\他认为那些人是愚蠢的,对任何事情不加思考而盲从,因此长脑袋是多余的.
4\准确地写出了小阿尔伯特对科学的强烈的探究兴趣.
5\比喻.意思是:这些书对他产生巨大的影响,他也对这些书籍表现出极大的兴趣.

关于《少年爱因斯坦》的问题1、本文是这样运用欲抑先扬的写法的?这样写有什么表达效果?2、第一段中“许多……号”中“狂热”一次改成“热烈”行吗?为什么?3、怎么理解第2段中阿尔伯 少年爱因斯坦是个怎样的人 课文《少年爱因斯坦》的.加急,中写任课老师对阿尔伯特不满意,有人认为这样写有损少年爱因斯坦的形象,谈谈你的看法. 关于《海燕》的问题本文题目是海燕,为什么先从故乡的小燕子写起,这样写有什么作用? 关于桃花源记一文问题本文纯属虚构,那么陶渊明为什么要虚构出这样一个美好的理想社会? 本文题目是《顶碗少年》 关于爱因斯坦的一个记电话号码的故事中的问题故事是爱因斯坦的一位朋友让爱因斯坦级下自己的电话号码以便日后好联系,号码是2-4-3-6-1.爱因斯坦听后说两打十九的平方,我记住了请问为 关于爱因斯坦的故事 关于爱因斯坦的名言 关于《青山不老》(梁衡)几个问题!1 本文开头引述《三国影义》庞德的故事,作者为什么要这样写?2 本文题目是‘青山不老’,如果换成“记植树英雄高富”好不好?,为什么?3 文章最后引用周 关于从百草园到三味书屋的问题1.本文是一篇回忆童年生活的____(体裁).2.少年鲁迅把百草园称为什么?3.百草园的生活对作者来说是充满乐趣的,那“趣”在何处?4.作者为我们描绘了那些在三 关于爱因斯坦的《我的世界观》的几个问题1. 爱因斯坦对人类的贡献无论在科学研究上还是社会进步上都是非常伟大的,结合本文谈谈你的体会.2. 爱因斯坦认为只要从日常生活就能明白“ 关于爱因斯坦的睡眠时间我看一个推荐问题说的,智商据说200以上的爱因斯坦每天只睡1到3个小时而爱因斯坦的睡眠居然和达芬奇的极限睡眠时间相等!这是他智商高的原因之一吗?p.s:达芬奇 少年爱因斯坦怎么样 《少年爱因斯坦》课文· 少年时的爱因斯坦是怎样思考问题的? 关于“少年闰土”的问题.1·本文选自鲁迅的小说___,鲁迅原名___,浙江______人,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“______”.毛泽东评价他是伟大的______,______,________,其主要作品有_________, 关于书博鸡者事有这样一个问题,四个选项,看看哪个不正确:1,本文欲扬先抑,开篇交待博鸡者是一个没有正当职业、游手好闲的流氓无赖,为股市进一步发展作了很好的铺垫.2,高启是明代初期