作文:《当我受到批评的时候》300以上

作文:《当我受到批评的时候》300以上
作文:《当我受到批评的时候》300以上

作文:《当我受到批评的时候》300以上
在我成长的过程中,有很多事令我受益无比,其中,有一件事令我受益无穷.
一天上午第二节课,我们到电教室上了一节《秦兵马俑》的公开课.在课上,同学们都积极踊跃的发言,只有我一直静静的坐在那里.,不时举一次手.
“叮铃铃”,下课铃响了,大家像欢快的小鸟一样跑回了教室,吃起了香喷喷的加餐.这时,语文老师找到我说：“我对你这节课的表现很不满意!”我的脸顿时火辣辣的,接着,她又说：“你这节课发言了吗?”“举了几次手.”我小声的说,“下次举得高一点,多一点”她说“好了你去吃加餐吧.”虽然老师的语气并不严厉,但是一阵浓浓的香气扑入我的鼻子,我却觉得没有一丝香气,喝进去的汤也没有任何味道.喝完汤后,同学们都跑出去玩了,只有我一个人坐在座位上.我在心里问自己：为什么我不发言?为什么我不敢?发言有那么难吗……
终于到了晚上,在甜美的梦乡里,我又遇到了李老师,他微笑的对我说：“加油!我期待你精彩的发言!不要让我失望哟!”说完,她就消失在白雾中了.接着,我眼前出现了一位同学,他在发言时不小心说错了,但老师并没有批评他,而表扬了他.我顿时恍然大悟,从梦中醒来,我终于明白了：发言,就是把自己的想法表达出来,人无完人,所以,说错了也没关系,只要你听取别人的想法,改正这个想法就可以了,但如果你不说出来,即使你的想法独特,别人也不知道.发言,没什么大不了!
从那以后,每节课我都会高高地举起右手,每周都被评为发言积极的同学呢!
老师给我的批评 范文
前几天,我被老师批评了,就是因为有一件事.
学校开体育节开幕式,需要借我们的班服,是我们条大绳队,用我们的汗水换来的,所以意义很深.当天他们开开幕式,我们就放假半天,我准备中午去林舒莹家里吃饭老师说的是自愿借衣服的,我没举手,只有朱婷婷一个人愿意来送,举了手.老师问;到底还有没有同学愿意送阿,没有的话我点名了阿,我点名的话就必须送来.我们想我们下午都没有时间,根本送不了,老师还非得点我们的名,要我们来送衣服,我真的是很不想来,下午放假,我们本想好好的轻松一下,结果搞了个这个,烦死了!我们上体育课的时候都在后面说这事,下课了老师过来跟我们说了这个事,但是我们就死都不肯借,老师还继续得跟我们顶嘴,说还要打电话给我们的家长文清楚我们到底是不是下午有事情,真的不能来送衣服了,我走过去对李老师说：“李老师,我下午不能来送衣服,我要去那个林舒莹家吃午饭,我家没人.”李老师可是给我回一句说：“有事现在不要跟我说,我要问你们的家长的.”我走了回去,第一个打电话的是周诗婷,一证明,是找不到了,第二个打电话的是我,我妈妈说她回家找一找,就不用我来送了,第三个是曹艺凡,他们讲了很久,李老师让我和周诗婷出去了,赵老师来了,我们无比的高兴,赵老师给我们讲了许多,我又愿意借衣服了.还是赵老师好.
我们也有错,可是老师也有错,人都不是十全十美的.
那是一年前的某一天吧,就是在那一天内,我没有笑过一下,忧愁.“75”分,平生第一次考试得了75分,多么难受,多么尴尬呀!好像老师的眼神中流露出的不满与讨厌,同学们嘲讽个不停,我的世界崩溃了. 拖着沉重的脚步回家,一步一步艰难地行着,好像道路一下子变得弯弯曲曲,不平坦了一般.脑中不断浮现出妈妈“晴转阴”的脸庞,爸爸失望的眼神,阿姨姑姑们摇头叹气的神态.好像连石头也和我作对,一个趔趄摔得好疼啊! 无力地敲着门,迎接我的是妈妈满脸的笑容.在这时候说考试的事,合适吗?我不知该怎么解说才好. 匆匆忙忙地吃了白饭半碗,连最爱吃的菜也没有胃口吃了. 打开灯,开始写作业吧,我想到最后再告诉妈妈实情. 写完作业,不能再拖时间.我笨拙地拿出试卷,无力地走到妈妈的身前,无言地拿出试卷给她看.果然,妈妈“变脸”了,我低头不语. 我不敢对视妈妈失望伤心的目光,不敢! 许久,妈妈终于讲话了：“袁恋,对于这件事,你觉得你有必要说什么,或者说你觉得为什么考得这么差,错误在哪?” 我还是低着头保持沉默. “是不会做?还是你太骄傲了?”妈妈盯着问我. 我终于抬起了头,为自己辩“不是我骄傲,是我不会做.” 紧接着,妈妈问了我许多的问题,我有些答得出来,有些却不知怎么回答.还告诉了许多道理,有好几次我差点流出了泪水. 晚上,我无法入眠,望着窗外的月亮发呆,想着妈妈的话,我流泪了. “袁首,袁乐的成绩不怎么好,我家的经济情况虽然有了点起色,但是光靠爸爸一个人在外工作,养活一家五口人能容易吗?一家人所有的希望都寄托在我身上,我的担子多重啊!一个考试分数不理想,我将会使所有人失望,使他们伤心的人是我.我又何尝不知呢?”望着夜色,我深思着. “袁恋,一家人所有的希望都在你身上,你知道吗?你爸爸一天到晚在外拼命地工作,为的是赚钱供你们读书,吃饭,知道吗?你对得起我们吗?”面对妈妈深深的批评,我忍受了即将流出的眼泪.回忆着刚才的一幕,我太委屈了.我对数学不感兴趣呀.俗话说：兴趣是最好的老师.连对数学的兴趣都没有,又怎么能考好呢? 今天发生的糟糕事太多了,先是考试不理想,后是遭到同学的讥讽,最后又受到了最疼我的妈妈从我出生以来的最严厉的批评.我太可怜了.不过,回忆起妈妈的话,的确是给我最深刻的批评了. 想着想着,却不经意地睡着了.
那是一次期中考试,语文只得了88分,原来我把“分层”看成“分段”了.还这儿丢一个字,那儿落一个标点,七扣八扣,最后只剩那么点儿分了,真是太粗心了!我悔恨极了,忍不住哭了起来,哭得很伤心.要知道,我还从来没有考得这么糟过.老师开始讲卷子了,我也没心思听.
下课后,王老师把我叫到走廊.我想：完了,这回肯定得挨训了.但一看到王老师那慈祥的目光,我就好像先吃了一颗“定心丸”.王老师和风细雨地说：“这次考试不理想吧?我来帮你总结一下失败的教训吧!”我惭愧地点点头.“第一,是不是你每次考试成绩都不错,因而骄傲了呢?”我什么时候骄傲了?没有啊!我心里不服气.他好像看出了我的心思：“骄傲是自己不知不觉表现出来的,你连题都没看完,就答了起来,认为自己一定能对,对题不屑一顾,这就是骄傲的表现.”我还是没吱声.他看了看我,接着说：“第二,粗心大意,这可是你的老毛病了.这次考试题,除了作文和阅读,咱们起码也练过两遍了,都不应该错,而你却马虎了.如果不改正上述的毛病,以后会造成更大的遗憾的!”老师的话既严厉,又诚恳.最后,他拍拍我的肩膀说：“你能改正吗?”我已经心悦诚服了,但又不知道说什么好,只说出一句：“老师,您就看我的实际行动吧!”老师微笑着点点头.
打那以后,在考试中,我都仔细审题,认真检查,再也没有犯过类似的错误.
我快毕业了,我不知道王老师教育我的这些话,我是否能够铭记终生,但我清楚地知道,正是这些语重心长的教诲,使我懂得了一个深刻的道理：骄傲是前进路上的大敌.
从那以后,每节课我都会高高地举起右手,每周都被评为发言积极的同学呢!
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谢谢

一天课间游戏，我和班上的中队长李小敬因一点小事吵了起来。 上课了，李小敬见班主任胡老师走进教室，于是就趴在桌子上抽抽 搭搭地哭起来。胡老师见中队长——“学习的标竿”哭得如此伤心，打 听情况后就慢慢放下手中的作业本，表情顿时严肃起来。他两眼直瞪瞪 地盯着我，心中积压的火气似乎再也憋不住了：“你，你站起来！你有 什么资格和中队长吵架？你还有时间吵架？瞧瞧你的个头儿，再看看你 的学习成绩！??”胡老师当...

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一天课间游戏，我和班上的中队长李小敬因一点小事吵了起来。 上课了，李小敬见班主任胡老师走进教室，于是就趴在桌子上抽抽 搭搭地哭起来。胡老师见中队长——“学习的标竿”哭得如此伤心，打 听情况后就慢慢放下手中的作业本，表情顿时严肃起来。他两眼直瞪瞪 地盯着我，心中积压的火气似乎再也憋不住了：“你，你站起来！你有 什么资格和中队长吵架？你还有时间吵架？瞧瞧你的个头儿，再看看你 的学习成绩！??”胡老师当着全班同学的面儿，以冰雹似的语言大声斥责着我。 胡老师啊，您为啥不问个“为什么”呀！吵架本来不怨我，我们玩得好好的，她非要插脚捣乱，还先骂了我。可是我不敢申辩，因为我个 头儿大，又是班上的后进生；我委屈，我真想哭。妈妈呀，我想您，您 为啥不来安慰安慰我呀？
假如我是个学习尖子，今天老师还会像这样批评我吗？对，我要刻 苦学习、要争口气，要用好的学习成绩来使老师改变对我的态度！尽管 泪水在我的眼眶里打转儿，可我决不能让它流下来。

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只要捉住重点的心理描写就行了，重点在于“我”当时的心理描写，还要配合环境的描写，把自己的心情渲染出来，而且，要注意，你是因为什么被批评的，抓住主线来写就行了