按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?8/15除以3/4=32/45乘1/2=16/45除以2/3=8/15你还能设计出这样有趣的计算吗?(2组就够了)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:54:13
按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?8/15除以3/4=32/45乘1/2=16/45除以2/3=8/15你还能设计出这样有趣的计算吗?(2组就够了)

按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?8/15除以3/4=32/45乘1/2=16/45除以2/3=8/15你还能设计出这样有趣的计算吗?(2组就够了)
按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?
8/15除以3/4=32/45乘1/2=16/45除以2/3=8/15
你还能设计出这样有趣的计算吗?(2组就够了)

按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?8/15除以3/4=32/45乘1/2=16/45除以2/3=8/15你还能设计出这样有趣的计算吗?(2组就够了)
30/16除以4/3等于64/90×2/1等于90/32除以3/2等于15/8
扩大就是了

按照下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较.你知道为什么吗 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?(只用回答最后一个问题就行了)急! 按下面的步骤计算.再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?想想为什么7/15除与2/3等于十分之七再除与四分之三等于14/15 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开头的比较你发现了什么?再举几个例子试一试,把你的发现写下来. 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你发现了什么?a除二分之一——()除三分之二——()除四分之三——() 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?十五分之七除以三分之二( )除以四分之三( )乘以二分之一( ) 按下面的步骤计算再把最后的的得数开始的数比较你能发现什么你知道为什么吗十五分之七÷三分之二÷四分之三×二分之一.要说为啥子哈. 按下面的步骤就算,再把最后的得数与开始的数比较,你有什么发现15/7除以3/2=( )除以4/3=( )乘以2/1=( ) 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?8/15除以3/4=32/45乘1/2=16/45除以2/3=8/15你还能设计出这样有趣的计算吗?(2组就够了) 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?算式是:15分之7/3分之2/4分之3*2分之17/15÷2/3÷3/4×1/2 按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?x想想为什么?7/15÷2/3÷3/4×1/2 =7/10÷3/4×1/2 =14/15×1/2 =7/15 6、按下面的步骤计算,把最后的得数与开头相比你能发现什么?想想为什么?7/16÷3/8=( )÷3=( )÷8/9=( )我发现: 一、王老师说:“从1至9这九个数字中随便选定3个数字,按下面的步骤去计算:①把第一个数字乘2;②加上4;③乘5;④加上第二个数字;⑤乘10;⑥加上第三个数字.只要告诉我最后的得数, “把下面算式按得数从小到大的顺序排列”究竟是排得数还是排算式? 乘数末尾有“0”的乘法计算,即可以按一般步骤计算,还可以先把( )的数相乘,再在得数的末尾添“0”,添乘数末尾有“0”的乘法计算,即可以按一般步骤计算,还可以先把( )的数相乘,再在 把电流表改装为电压表的相关步骤与计算 下面的题算错吗?计算顺序不一样,得数一样