英语翻译教学相长（节选）《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/13 08:28:42

英语翻译教学相长（节选）《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长
英语翻译
教学相长（节选）《札记》
【原文】
虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长也.
【译文】
即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理,不学就不知道它的好处.因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透.知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研.所以说：教与学是互相促进的.
【阅读训练】
1．给下列句中加点的字在（）中注音,在横线上释义.
①弗食不知其旨（） ②教学相长（）
③虽有至道（） ④知困,然后能自强也（）
2．翻译句子.
①学然后知不足,教然后知困
译文：
故曰：教学相长也
②译文：
3．《教学相长》集中论述了与的关系问题,说明了的道理.
4．（用原文填空）本文在论述时先以“ ”作比继而引入“
”,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到“ ”这个结论.

英语翻译教学相长（节选）《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长
1.①zhī；味美 ②zhǎng；增加,促进 ③虽,suī；即使；道理,dào；道理 ④kùn；困惑,理解不透 2.①学然后才知道自己的欠缺,教然后才知道自己理解得不透.②所以说：教与学是互相促进的道理.3.教；学；教与学互相促进的道理.4.嘉肴弗食不知其旨；至道弗学不知其善；教学相长.
可以吗?

英语翻译教学相长（节选）《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长教学相长《札记》文言文阅读答案（一六）教学相长（节选）《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也教学相长(节选)《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长也.【译文】《教学相长》（节选）要答案,《教学相长》（节选）【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也. 教学相长的古文原文和译文教学相长（二）翻译翻译（海市）节选（原文加一下标点) 英语翻译《送东阳马生序》（节选）中的英语翻译不是节选,就是全部的翻译,因为原文真的很难看懂! 英语翻译原文节选太祖马鞍在库……一无所问” 英语翻译一定是要书上的原文不然不是节选的话，那篇文章太长了书上是节选的应该少点吧。英语翻译兰亭集序原文兼翻译游褒禅山记原文兼翻译逍遥游节选的原文兼翻译陈情表的原文兼翻译苏武传张衡传廉颇蔺相如列传的原文及翻译归去来兮辞滕王阁序的原文反正就是高中课文英语翻译《李将军列传（节选）》的翻译《送东阳马升序（节选）》的翻译英语翻译节选的译文英语翻译节选自(荀子) 英语翻译节选自劝学（节选）我要原文,老师今天就让背过呢! 送东阳马生序(节选)原文及解释