趣味运动会小学四年级作文 400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:25:55
趣味运动会小学四年级作文 400字

趣味运动会小学四年级作文 400字
趣味运动会小学四年级作文 400字

趣味运动会小学四年级作文 400字
我通过一篇文章来具体讲解关于运动会的作文如何去写.
金秋十月,丹桂飘香.在这秋高气爽的十月,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会.
(交代时间,不要小看它,这段写的就很好,他没有直接说:周五,我们学校举行了运动会.如果这样写的话,是文章看起来很干,没有一点活力,文章也是需要生命的.)
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场.(进场仪式)一个个班级排着整齐的队形,挥舞着手中的道具大踏步走来.他们面带笑容,昂首阔步,展现出少年特有的朝气与活力.(具体描写)他们的表演为整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来.在大家的脸上透露出青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来.(比喻手法运用的十分恰当,写出了朝气蓬勃的青春活力)
比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来.运动员们在比赛,在拼搏,在战胜对手的同时,超越自我,为班争光.(比赛正式开始,一句话交代比赛开始了,然后下面可以跳出统一两个项目,进行具体的描写.)看那田径场上的运动员,当“砰”的一声枪响后,一个个如矫兔般飞离起点,似利箭般冲向终点.个个不甘示弱,前后身影不停地轮换着.引得在场的观众兴奋不已.其实无论选手是否获得第一,都会得到观众的赞美、鼓励.因为在观众心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神.再看跳高场上,运动员们眼神专注地盯着前方的标高,随着标高的步步上移,他们脸上的表情就更加凝重,仿佛在思索如何跳过眼前的高度,同时也像是在挑战自我.再看那实心球赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,成绩越投越远.他们手中的实心球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想.(具体描写时,可以描写运动员的表现 ,同时也可以加上对观众的动作描写,比如:呐喊声、加油声、激动地站起来了.这些都可以从侧面描写运动会的激烈.)
师生的热情豪未减退,最紧张的时刻总是聚集在接力赛上.裁判员手中的旗刚落下,运动员便争先恐后地跑起来了.顿时,加油声不绝于耳.渐渐的,差距拉开了.当冲过终点时,大家爆发出了胜利的欢呼.这一刻,"团结就是力量”这句名言深深地刻在我的心中.
随着比赛的最后一声枪响,运动会在全校师生的共同努力下,顺利地降下了帷幕.它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌.所有选手在运动会上赛出了成绩,赛出了水平,赛出了友谊,赛出了风格.发扬了友谊第一,比赛第二的精神,从运动员的身上看到了勇往直前、拼搏向上的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,创造了更多的美好和辉煌.(一般文章的最后,要得出一个道理,譬如:团结就是力量.比赛可能输也能赢,不同的结果要有不同的感受,输了的话,可以写,我相信我们班是最棒的,来年的运动会上一定会去的优异的成绩,赢了的话可以说,经过全班同学的努力,我们最后胜利了,也让我明白了一个道理:团结就是胜利.)
写关于运动会的作文,一定要先交代清楚时间,然后再写运动会的进场仪式和正式比赛,写比赛的时候要详略得当,挑一两个重点进行详细的描写,其他的一笔带过.要把比赛的激励描写出来.要写好运动会,是指上就是训练学生写好一个场面.场面描写要以“动”为主,要刻画特定环境中人物的活动,如活动的发展,位置的转换和情绪的变化等,所以场面描写必须以动态为中心,而在动态中写特征,场面描写要交代时间、地点和场面气氛,是读者易于掌握场面的总轮廓.一般来说,场面总貌可按空间顺序描写,人物活动线索才会分明.场面要注意点和面的关系,也就是要把个别人物活动的描写,活捕捉人物的细节与全场情景的概括描写紧密结合起来,这样才能突出形象,渲染气氛,加强艺术效果.注意处理好场内和场外的关系.场面描写中,可以些人、写景、些事、写物相互结合,是整个场面有动有静,形象真实而富有浓厚的生活气息.
趣味运动会,要体现在它的趣味性上,所以要找有趣的时间进行描写.加油!