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《我们都是汶川人》专题教育活动方案
淮安市楚州区教研室 王国云
活动准备：
收集四川地震的有关信息：包括相关的文字、图片、音像材料等.
活动目标：
1、指导学生了解地震的有关知识,提高预防意识和本领,激发学生积极投身地震科学研究；
2、引导学生关注国事、天下事,加强对学生生命教育、爱心教育和民族精神的教育；
3、通过活动,使学生自觉用实际行动支持灾区,珍惜生活,勤奋学习,报效祖国.
活动时间：
活动周期为两周、一个月甚至半年.
活动对象：
小学中高年级以上学生.
一、谈话导入,激发情感
1、谈话：
同学们,2008年5月12日14时28分,四川省发生里氏8级强烈地震,全国大半地区有明显震感,震中位于阿坝州汶川县,地震造成了严重的生命和财产损失,人民解放军已经开赴灾区救灾,温家宝总理、胡锦涛书记到灾区第一线指挥救灾.
同学们,提到这个话题,你有什么话想说吗?
让学生畅所欲言,谈自己所了解的信息,自己的感受,自己周围的人所采取的一系列行动.
2、提供一些相关资料,激发情感：
1）图片：
2）音乐：《爱的奉献》、《明天会更好》、《让世界充满爱》等
3）视频：总理在巡视时的讲话、感人的故事（“别再拍我了!”、“爸爸,你一定要当志愿者!”、华人与华侨的呐喊：“中国加油、汶川加油”、“2008,中国决不能输!”、“我们都是汶川人”等.）
二、分类整理,拟订方案
一分类整理
根据学生谈话,归纳、梳理应该关注的话题.主要包括：
1．地震灾区之前的情况是怎样的?
2．地震给人类造成了怎样的损失?
3．地震的起因是什么?有什么预兆?
4．如何预防地震?地震时应该怎么做?
5．发生地震时、地震后发生哪些感人的故事?
6．中国政府及国内外人士怎样帮助地震灾区的?
7．追踪救援人员和志愿者行踪（搜寻所有的孤儿、医护人员、新闻工作者、解放军和武警官兵、当地群众等.）
8．你行动了吗?(国家规定5月19～21日,停止娱乐场所活动、降半旗、路人静立、坐者起立、警报长鸣、喇叭长响.)
9．面对灾区,我们还能做些什么?（捐款、捐物、谈心、献血、精神等支持.）
10．灾难后为什么要防疫?怎样防疫?
11．灾区的医院、家庭、学校、道路等怎样重建?
12．抗震救灾期间运用了哪些高科技手段?
13．开展每日晨会3分钟报道灾区的最新动态.
二学生自主编组,拟订行动方案
方案要写明人员分工情况、活动形式、时间安排、预期成果
三指导修改,完善方案
三、交流收集的信息,展示研究的成果
1.组织成果汇报会.
2.成果汇报、展示的形式：手抄报、绘画、给灾区小朋友的一封信、倡议书、讲故事等.
四、活动总结

名城网讯（记者 吕宁）经历过罕见的大地震之后，四川灾区的孩子心灵上受到了很大创伤。苏州中学7名同学主动发起并成立了“灾区青少年心理支持项目小组”，主要帮助灾区的初中生进行心理支持，通过写信的方式与灾区学生建立友谊，转移他们的注意力，
多想想未来。昨天（6月21日），该小组对首批招募的志愿者进行首场培训。
陈文浩同学是苏州中学高二年级的学生，也是这支“灾区青少年心理支持项目小...

全部展开

名城网讯（记者 吕宁）经历过罕见的大地震之后，四川灾区的孩子心灵上受到了很大创伤。苏州中学7名同学主动发起并成立了“灾区青少年心理支持项目小组”，主要帮助灾区的初中生进行心理支持，通过写信的方式与灾区学生建立友谊，转移他们的注意力，
多想想未来。昨天（6月21日），该小组对首批招募的志愿者进行首场培训。
陈文浩同学是苏州中学高二年级的学生，也是这支“灾区青少年心理支持项目小组”的成员之一。她介绍，在四川发生地震之后，很多学生都想去为灾区的孩子们做点事，除了捐钱捐物外，还有其他很多方式。在经过咨询之后，他们了解到，其实与灾区的学生通信也是帮助他们很好的办法。于是与其他几名学生成立了该小组。目前，他们已经在学校招募了80几名志愿者，会通过这次培训，按照志愿者的爱好兴趣进行分类，最终挑选出40名左右的志愿者。在下一步的计划中，他们将寻找爱好兴趣相同的灾区学生建立友谊。
在今天的培训现场，苏州广播电视总台社会经济频道的主持人子丹也被邀请到现场。子丹是四川绵阳人，地震发生后，他在那儿呆了21天。21日，为了让学生们真实地了解灾区的情况，子丹再次回忆那段触面惊心的经历。在他看着一幅幅图片讲述灾区的情形时，志愿们也被震憾了，禁不住发出惊讶的声音。子丹说，在他采访的学生时，孩子们的坚强让他感触最深，那儿的孩子只要不回忆那惊心动魄的一刻，脸上就会有天真烂漫的笑容，可是一旦提起地震，他们都是泣不成声。子丹说，对于灾区的学生来说，能交到一个朋友是非常重要的；能有一个倾吐的对象是重要的；能够玩耍、有玩伴是非常重要的。苏州中学的学生用这种方式其实是让灾区的孩子们有一个渲泄的地方。
首期的活动于6月底至8月底进行，志愿者与灾区的学生通过信件谈一些未来的事情、职业意向等，帮助灾区孩子走出灾难阴影。

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