任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2……随着运算次数的增加,你发现了什么?如果换成负数呢?有人说发现了结果越来越接近0,但我算的是最终结果就等于0呢.到底是哪

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:31:21
任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2……随着运算次数的增加,你发现了什么?如果换成负数呢?有人说发现了结果越来越接近0,但我算的是最终结果就等于0呢.到底是哪

任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2……随着运算次数的增加,你发现了什么?如果换成负数呢?有人说发现了结果越来越接近0,但我算的是最终结果就等于0呢.到底是哪
任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2……随着运算次数的增加,你发现了什么?
如果换成负数呢?
有人说发现了结果越来越接近0,但我算的是最终结果就等于0呢.到底是哪个答案.

任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2……随着运算次数的增加,你发现了什么?如果换成负数呢?有人说发现了结果越来越接近0,但我算的是最终结果就等于0呢.到底是哪
无限趋近于0,但不等于0

计算机会显示0,但实际不位0,不会变成负数
(求最佳答案)
负数也一样,不会变成正数

任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2······随着运算次的增加,你发现了什么? 任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2……随着运算次数的增加,你发现了什么?如果换成负数呢?有人说发现了结果越来越接近0,但我算的是最终结果就等于0呢.到底是哪 任意找一个正数,利用计算器对它进行开立方运算,你发现了什么?再找一个负数, 任意找一个正数,利用计算器对它进行不断的开算术平方根运算,你发现什么? 任意找一个正数,利用计算器对它不断开立方运算,你发现了什么?如果任意找一个负数,是否仍有以上类似规律? 任意找一个正数,利用计算器对他不断进行开立方运算,你发现了什么?如果任意找一个负数呢,为什么? 利用计算器求下列各式的值(结果保留4个有效数字):(1);(2);(3);(4).1.任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算.你发现了什么?2.(1)任意找一个正数,利用计算 任意找一个正数,利用计算器对这数进行开平方运算,对所得结果在进行开平方运算随着开平方次数的增加,你发现其运算结果______ 求平方根再进行开方的规律任意找一个正数,如1234,利用计算器,在对平方根进行开方.如此下去,有什么发现? (1)任意找一个你认为很大的数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得结果在进行开平方运算,随着开方次数的增加,你发现了什么(2)改用小于1的正数试一试,看看是否仍有类似规律 (1)任意找一个正数,比如1000000,利用计算器对它开平方,再对得到的平方根进行开平方……如此进行下去,你有什么发现,写出来.你能说明为什么吗?(2)①任意找一个正数,比如1000000000,计算对 任意找一个正数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?如果任意找一个负数呢,看看结果是否仍有以上类似规律? 任意找一个正数,利用计算器对他不断进行开立方运算,你发现了什么?如果任意找一个负数呢,看看能否仍以上类似规律?希望不回答的不要乱发, 任意找一个正数,比如1234,利用计算器对它进行开立方,再对得到的平方根进行开立方根进行开立方……如此任意找一个正数,比如1234,利用计算器对它进行开立方,再对得到的平方根进行开 数学找规律(可用计算器)1.任意给出一个较大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得的结果再进行开平方运算,随着开平方次数的称多,你发现的规律是( )2.任意给出一个负数,利用 任意找一个正数,比如1234,利用计算器对它进行开平方,在对得到的算术平方根进行开平方.如此进行下去,你有什么发现? 任意找一个正数,比如1234,利用计算器对他进行开平方,再对得到的算术平方根进行开平方.如此进行下去,你有什么发现? 任意找一个正数,比如1234,利用计算器对它进行开平方,再对得到的算术平方根进行开平方……如此进行下去,你有什么发现?