读了19.生命 生命 第二段 我对生命的感悟是?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 08:59:12
读了19.生命 生命 第二段 我对生命的感悟是?

读了19.生命 生命 第二段 我对生命的感悟是?
读了19.生命 生命 第二段 我对生命的感悟是?

读了19.生命 生命 第二段 我对生命的感悟是?
开头写小飞蛾是什么意思呢?可以有两种理解,一是不要伤害生命,二是生物都有强烈的生之欲望.从全文看,写的不是怎样对待小动物,而是生命本身,所以第一种理解不对,第二种理解才是对的.小飞蛾的生命面临着严重威胁,它极力挣扎.其实这种挣扎几乎是无用的,假如“我”想弄死它,它是逃不了的.虽是无用的挣扎,也要挣扎,可见生物都有强烈的生的欲望,无论怎样危险,都不会放弃求生的努力.也就是说,生命都是自我珍视的.小小的昆虫都如此,人当然更不用说了.瓜苗一例,从生命的诞生这个角度去说生命力之强大.这粒香瓜子所处的环境几乎没有生长的条件,墙角的砖缝,没有阳光,没有泥土,而它的萌芽需要“冲破坚硬的外表”,但它还是萌芽长成了一截小瓜苗.作者不禁为它高唱一曲生命的颂歌.心脏的跳动是生命活动的标志,静听自己心脏的律动,最容易感受自己的生命.有了生命意识,就会严肃地思考人生.作者的思考有三点,是逐步深入的.第一点思考的是必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义.两个“可以……也可以”,说的是两种人生态度,两种人生价值,前者是负责的态度,后者是不负责的态度.

懂得珍惜生命,尊重生命,善待所有生命,让有限的生命体现出无限的价值

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强烈的生的欲望,无论怎样危险,都不会放弃求生