改成现代文要怎麼写?从神态和语言中体现出孙权的善劝,对吕蒙的亲近 、关心、期望.

改成现代文要怎麼写?从神态和语言中体现出孙权的善劝,对吕蒙的亲近 、关心、期望.
<<孙权劝学>>改成现代文要怎麼写?
从神态和语言中体现出孙权的善劝,对吕蒙的亲近 、关心、期望.

改成现代文要怎麼写?从神态和语言中体现出孙权的善劝,对吕蒙的亲近 、关心、期望.
当初,吴王孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了,不能不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推辞.孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典当学官吗!只是应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说你事务繁忙,哪能比得上我（事务繁多）呢?我常常读书,自己认为读书非常有好处.”吕蒙于是开始读书学习.到了鲁肃来到寻阳的时候,与吕蒙讨论议事,（鲁肃听到吕蒙的见解后）非常惊奇地说：“你现在的谋略才干,（已）不再是（当年）吴县的（那个）吕蒙了!”吕蒙说：“有抱负的人分别几天,应当用新眼光来看待（我）,长兄为什么知道这件事这么晚呢!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,(与吕蒙）结为朋友（后）就告别了.
朗读节奏
初,权/谓/吕蒙曰：“卿/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中多务.权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博士邪（yé）!但当/涉猎,见/往事耳.卿言/多务,/孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益.”蒙/乃始就学.及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰：“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更/刮目相待,大兄/何/见/事之晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友/而别.
[编辑本段]二、词语解释
1、初：当初,这里是追述往事的习惯用词.
2、权：指孙权（182—252）,字仲谋,吴郡富春（现在浙江富阳）人,三国时吴国的创建者.
3、谓：告诉,对……说,常与“曰”连用
4、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称.
5、今：现在.
6、涂,同“途”.当涂掌事：当涂,当道,即当权的意思.掌事,掌管政事
7、辞：推托.
8、务：事务.
9、孤：古时候王侯的自称.
10、治经：研究儒家经典.经：指《易》《诗》《书》《春秋》《礼》等书.
11、博士：当时专掌经学传授的学官.
12、涉猎：粗略地阅读.
13、见往事：了解历史.见,了解；往事,指历史.
14、乃：于是,就.
15、及：到了…的时候.
16、过：到.
17、寻阳：县名,现在湖北黄梅西南.
18、才略：军事方面或政治方面的才干和谋略.
19、非复：不再是.
20、更：重新.
21、刮目相待：另眼相看,用新的眼光看待.刮目,擦擦眼睛.
22、大兄：长兄,这里是对同辈年长者的尊称.
23、见事：认清事情.
24、但：只.
25、孰若：哪里比得上.孰：哪里,若：比得上.
26、就：从事
27、遂：于是,就
28、士别三日：有抱负的人分别几天.三：泛指多天.
29、何：为什么
30、吕蒙(178-219)：字子明,三国时吴国名将,曾经杀掉关羽
31、耳：表示限制,语气词,相当于“而已”、“罢了”
32、吴下：指吴国,现在江苏苏州
33、始：开始
34、与：和
35、论：讨论
36、议：评议
37、大：非常,十分
38、惊：惊奇
39、今：现在
40、者：用在时间词后面,无翻译
41、复：再
42、即：就
43、拜：拜见
44、就：靠近.
45、待：等待.
46、吴下阿蒙：三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好读书的吕蒙,后泛指缺少学识才干的人.
通假字
卿今当涂掌事 涂：同“途”,道路.
邪(yé)：通“耶”,语气词,表反问
一词多义
当：但当涉猎（助动词,应当）
当涂掌事（动词：正）
见：见往事耳（了解）
大兄何见事晚乎（认清）
古今异义
博士：古,当时古代专掌经学传授的学官.今,一种学位.
往事：古:指历史.今：过去的事.
及：等到.时候.
大：很,非常.
岂：难道.
就：本意靠进,此为去做.
士：人物的通称.
本文第一个见：了解.
第二个见：认清事物.
过：到,经过.
但：【但当涉猎】 古：只
今：表转折关系的连词

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我修改了译文中的一些词语（括号中的），你看看：
起初，吴王孙权（以劝导的口气）对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权（抚着他的背），说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕...

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我修改了译文中的一些词语（括号中的），你看看：
起初，吴王孙权（以劝导的口气）对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权（抚着他的背），说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙（听后频频点头），于是开始学习。
等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。

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起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习.等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地...

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起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习.等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。

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