我需要一篇名为《为自己鼓劲》的文章作文材料：生活着总有令我们觉得印象深刻的事,正是那件事让我懂得了为自己鼓劲,告诉自己：我能行!要求：1、根据材料,以《为自己鼓劲》为题,写一

我需要一篇名为《为自己鼓劲》的文章作文材料：生活着总有令我们觉得印象深刻的事,正是那件事让我懂得了为自己鼓劲,告诉自己：我能行!要求：1、根据材料,以《为自己鼓劲》为题,写一
我需要一篇名为《为自己鼓劲》的文章
作文材料：
生活着总有令我们觉得印象深刻的事,正是那件事让我懂得了为自己鼓劲,告诉自己：我能行!
要求：1、根据材料,以《为自己鼓劲》为题,写一篇记叙文.字数在五六百字.用第一人称叙述.
2、运用恰当的叙述与描写把事情写具体,表达真情实感.
3、应该在字里行间中让人体会到是在为自己鼓劲.
4、要详写为自己鼓劲的过程.
5、可以不是原创
6、初一水平,要好文
7、写好还有追加分
要符合常理，不能一鼓劲就成功了
不要写流水账，只写一件事

我需要一篇名为《为自己鼓劲》的文章作文材料：生活着总有令我们觉得印象深刻的事,正是那件事让我懂得了为自己鼓劲,告诉自己：我能行!要求：1、根据材料,以《为自己鼓劲》为题,写一
生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷.也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起云涌,我都会勇敢去面对和承受,在最无助时告诉自己：“我能行!”

生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出.也许风雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因为生命中有了波澜起伏,才能体现我的人生价值,才是真正的人生.不管路有多苦,我相信我能行!”

回首过去,我曾走过了多少个春夏秋冬,这之中有无穷多的辛酸苦辣.一次次刻苦铭心的体验,让我读懂了生活中的变换无常,而调整心态,要以乐观向上的态度去面对人生.朋友,人生就是这样,你愈畏缩不前,你就愈容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,接受命运挑战,面对残酷现实,擦干眼角的泪水,告诉自己：“我能行!”

生活的路,风雨无阻,不管我们面对多诡异的天气,不要在一时的失落 和无助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,应该理直气壮的说：“我能行!世上无难事,只怕有心人,天下没有我不行的!”
作文,我能行实验小学 405班 芮雪儿
“糟糕,又有作文课了.”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉.
不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣.有一次,我一时想不出什么好题材写日记,急得团团转.妈妈便带我去了舅舅家.一到那儿,我看到一只只活泼可爱的小猪,顿觉眼前一亮,这不是写作的好材料吗?于是,我留心观察小猪的一举一动.只见小猪们排得整整齐齐,埋头吃得津津有味.看着看着,写作的灵感就冒了出来,好词、好句也一起“跟”来了：
“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱.”
“舅舅一放下饲料,小猪们一下子聚拢来,好像在赛跑似的.”
“它们虽争着抢着吃,但排得整齐,也不会伤害其他的小伙伴.”
……
这篇作文,凭着这些句子得了高分.
从那以后,我就更加喜欢看书,爱写作文了.曾经有一次,我看书看得入了迷,连妈妈叫我早点休息也没听见.妈妈好不容易把我从书中拉了出来,但我一点也不疲劳,一会就把她的叮嘱抛在脑后,继续看我的书.我觉得做一件事情,一定要坚持到底,才有收获.
因为有了这个想法,我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖,而是一件快乐的事情.
就这样,“作文,我能行”这句话牢牢地刻在我心里.
教师读后感：“想说爱你,并不是件容易的事.”对于写作,很多同学可能都有这样的感觉.但小作者说“作文,是一件快乐的事”,把“作文,我能行”深深地刻在心里,能这么说,大概缘于她爱看课外书.“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟.”对作文感到头疼的同学,不妨也从看课外好书做起,也许过不了多久,你也会说：“作文,我能行!”（颜国英）
我能行
湖北通山县实验中学 范文
“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者.”这是我最喜欢的名言.每当看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事.（巧用名言,紧扣主题.由成绩单自然引起下文.）
自从上学起,我就知道自己是个丑女孩,笨女孩.自卑的我不愿与人接触,与人交往.同学、老师都看不起又丑又笨的我.就这样,每次排位置,我却只能欣赏（“欣赏”改为“羡慕地看着”）前排优等生洋洋自得的神情,而全班视力最差的我,便被随便塞（“塞”字用的精妙）到最后一排的角落里.
坐在最后一排的几乎都是调皮的男生,我与他们更是无话可谈.再加上上课时,看不见黑板,只能茫然地盯着老师,但头脑里一片空白,我的成绩更差了.自卑的我索性就固定坐在最后一排.（“茫然”、“一片空白”恰如其分地道出了心里话.）
岁月忧伤地在我脚下滑行,我的人生之舟还未起锚,便已搁在了碎石滩上.（形象生动的抒情议论,富有诗意,发人深思.）
最难忘的是那一次考试后,一向视分数如命的班主任用颤抖的手捏着我那薄薄的成绩单,蓦地,他把成绩单撕得粉碎,连同那骂声,向我铺天盖地压来,“你这样的学生只配坐最后一排.”（细节描写,生动传神,“班主任”如此粗暴,令人气愤.）

告诉自己我能行
"我能行!"这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"
有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪.看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗...

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告诉自己我能行
"我能行!"这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"
有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪.看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面.到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!
还有一次就是---我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!
我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"

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