试着按照下列步骤做一做 1 任意写一个两位数.2 交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个数.33 求这两个数的差.再写几个两位数重复上面的过程.这些差有什么规律?这个规律对任意一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 10:49:59
试着按照下列步骤做一做 1 任意写一个两位数.2 交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个数.33 求这两个数的差.再写几个两位数重复上面的过程.这些差有什么规律?这个规律对任意一

试着按照下列步骤做一做 1 任意写一个两位数.2 交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个数.33 求这两个数的差.再写几个两位数重复上面的过程.这些差有什么规律?这个规律对任意一
试着按照下列步骤做一做 1 任意写一个两位数.2 交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个数.3
3 求这两个数的差.
再写几个两位数重复上面的过程.这些差有什么规律?这个规律对任意一个两位数都成立吗?为什么

试着按照下列步骤做一做 1 任意写一个两位数.2 交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个数.33 求这两个数的差.再写几个两位数重复上面的过程.这些差有什么规律?这个规律对任意一
(1)任写一个两位数为:24;
(2)交换这个两位数的十位和个位得到数字为:42;
(3)这两个两位数的差:42-24=18,18是9的倍数.
如32和23,32-23=9,9是9的倍数;
46和64,64-4618,18是9的倍数;
所以可推出这两个两位数的差事9的倍数.
对于任何数设原两位数的十位数字为b,个位数字为a(b>a),
则原两位数为10b+a,交换后的两位数为10a+b;
10b+a-(10a+b)=9(b-a)是9的倍数,由此可见这两个两位数的差都是9的倍数,且对任何数都成立.

试着按照下列步骤做一做 1 任意写一个两位数.2 交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个数.33 求这两个数的差.再写几个两位数重复上面的过程.这些差有什么规律?这个规律对任意一 按照下列步骤进行操作,实验,并回答问题【1】画任意一个三角形2 用量角器分别量它们的度数 谁会帮帮啊111111111111 有点难哦一、按照下列步骤做一做①任写一个两位数(要求:十位数字小于个位数字)②交换这个两位数的十位数字与个位数字的位置,得到一个新数③求新旧两个数得 设计一个实验(蚂蚁最喜欢什么食物)严格按照实验步骤写. 鱼类是否能辨别颜色?(设计一个实验)要按照设计实验的步骤写 帮忙用VB写一个任意从1到50之间选两个数的程序 关于整式除法~任意给定一个非零数,按照下列程序计算,最后输出的结果是:m → 平方 → -m → ÷m → +2 A,m B,m² C,m+1 D,m-1 答案上写的是C,但这只是用正整数计算的,如果用负数计算在第二步 m& 任意写1、2、3组成的55位数,从这55位数中任意截取相邻两位,可得一个两位数.从所 第三题按照用黑笔写的这个地方 按照这个步骤写下去第四题按照第一步 继续写下去. 一种数字游戏,可以产生“黑洞数”,操作步骤如下:第一步,任意写一个自然数(以下简称为原数); 第一种数字游戏,可以产生“黑洞数”,操作步骤如下: 第一步,任意写一个自然数(以下 7张卡片上分别写着下列一些数1,2,3,0,-1,-2,-3任意抽取两张卡片,求其乘积,则成绩为负数的概率与乘积为正数的概率--- 一张正方形桌子可以坐四人,按照图1的方式将桌子拼在一起,试着回答下列问题~1.两张桌子拼在一起,一张正方形桌子可以坐四人,按照图1的方式将桌子拼在一起,试着回答下列问题~1.两张桌 按照下面步骤画图:(1)任做一条直线l,在l上任意取一点A.(2)过点A画直线l的垂线m,以A为圆心,以任意长为半径圆弧,分别交直线l,m于点B,D.(3)分别以B,D点为圆心,以DA长为半径画圆弧,两弧 碳酸钡广泛应用于显像管(CRT)、陶瓷、光学玻璃等行业.现有碳酸盐矿石(主要成分是BaCO3和CaCO3),(1)试回答下列问题: (1)写出步骤①中发生的化学反应方程式(只要写一个) 请按照下列反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:分解反应化合反应 秋是成熟的季节 是收获的季节 是充实的季节 却也是淡泊的季节按照这个仿写 用春夏 冬人 任意一个 谢谢. 小明背对着小亮,让小亮按照下列四个步骤操作:1:分发左、中、右三堆牌,没堆不少于两张,且没堆牌张数相同2:从左边一堆拿出一张,放入中间一堆3:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆4: 如何写好作文,作文应怎么写,按照那几个步骤快