设变量定义如下：int a=3,b=3;表达式a+++b应理解成（a++)+b值为6提问：他为什么不理解成a+（++b）呢

整型变量a、b定义如下,表达式++a= =b的值是( ).int a=3; int b=4; 设变量定义如下：int a=3,b=3;表达式a+++b应理解成（a++)+b值为6提问：他为什么不理解成a+（++b）呢 3、若有以下定义和语句：int a,b,c；scanf（“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c）；为了使1,3,2分别赋20设有如下定义：int (*ptr)*()； 则以下叙述中正确的是A ptr是指向一维组数的指针变量B ptr是指向int型数据 设变量定义如下:int a=2,b=2,c=2,d=2;求表达式:a==b?(c=1):(d=0),求过程.谢谢 对几个变量在定义时赋初值可以写成:int a=b=c=3; 正确的变量定义是23．正确的变量定义是____A____.A.int d=10.23;B.float m1=m2=10.0;C.char c1='A',c2=A;D.double x=0.618,x=3.14;设inta=2;,则执行a+=a*=15；后,变量a的值是__60_____.设int x=7,y=3;则表达式x%y+x/y的值是___3___ 定义如下变量：int x=2,y=3; 则表达式x%=y%=2的值是多少? C语言程序设计的10道选择题,1、设有如下的变量定义:int i=8,k,a,b;unsigned long w=5;double x=1.42,y=5.2;则以下符合C语言语法的表达式是 .A) a+=a-=(b=4)*(a=3) B)x%(-3) C) a=a*3=2 D) y=float(i)2、有以下变量定义:int 23.下列合法的数组定义是________.A.int b[]=”student”; B.int b[5]={5,4,3,2,1,0};C.char b=”student”; D.char b[]={0,1,2,3,4,5};24.若定义如下变量和数组_______.int j;int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则下面语句的输出结果 【求助c语言】设下面涉及的变量均已定义成int类型并赋值,则下列赋值语句不正确的是设下面涉及的变量均已定义成int类型并赋值,则下列赋值语句不正确的是A,d=(a=1,b=a+2,c=b+3); B,(b,d,a=1,c+1)=5;C, 整型变量a=3、b=4定义如下,表达式++a= =b的值是 若已定义：int t,a,b；语句t=（a=3,b=a++）；执行后,变量t、a、b的值依次为 定义如下变量和数组:int k; int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则下面语句的输出结果是 . for(k=0;k 指向二维数组的指针如何定义?简略如下:int arrayA[2][3] = { {1, 2 ,3},{11,22,33}};int arrayB[2][5] = {{5,6,7,8,9},{55,66,77,88,99} };现在我想定义一个变量array,当条件A成立时,array指向arrayA,当条件B成立时,array指 定义int x,a=3,b=4;则语句x=(a=0)&&(b=8)执行之后,各变量的值为要原因. 如果有变量定义:int a=3,b=4,c=5;则表达式:a>b!=c的值为?为什么? 关于变量定义的问题int a=12,b=23;cout 设变量定义为 “int x,*p=&x;” ,则 &*p 相当于 __ .A.&x B.*&x C.*p D.x