关于勾股定理的一道题某人拿着一根竹竿进一个宽3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米.当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,问竿长多少米?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:17:24
关于勾股定理的一道题某人拿着一根竹竿进一个宽3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米.当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,问竿长多少米?

关于勾股定理的一道题某人拿着一根竹竿进一个宽3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米.当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,问竿长多少米?
关于勾股定理的一道题
某人拿着一根竹竿进一个宽3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米.当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,问竿长多少米?

关于勾股定理的一道题某人拿着一根竹竿进一个宽3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米.当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,问竿长多少米?
城门高x,则杆长x+1,又勾股定理
(x+1)^2=3^2+x^2=9+x^2
x^2+2x+1=9+x^2
2x=8
x=4
所以杆长4+1=5米

假设杆子长x,竖起来拿,结果竹竿比城门高1米.这意味着城门高x-1..当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,这里体现勾股定理了,x^2=(x-1)^2+3^2,即x=5

关于勾股定理的一道题某人拿着一根竹竿进一个宽3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米.当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,问竿长多少米? 某人拿着竹竿进一个宽3米的矩形城门,他先横着拿但进不去,又竖起来拿结果竹竿比城门高1米,当他把竹竿左斜着拿时,俩端恰好顶着城门的对角,问竹竿有多长?(利用勾股定理) 小东拿着一根竹竿,进门洞,竖着比门高一米,横着进不去,斜着时,两端刚好顶找城门,问竿多长?这是一道数学的有关于勾股数的题, 一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,一天,一个醉汉拿着一根竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,竖着比门框高出1尺,另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进 一道数学勾股定理的简单题小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起拿来,结果杆比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米? 初二勾股定理.1.有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出一尺.斜放就恰好等于门的对角线长,已知门宽四尺,求竹竿高与门高.2.台风过后,一希望小学的旗 某人拿着一根长竹竿进一个宽三米的矩形城门,他先横的拿但进不去;又竖起来拿,结果竹竿比城门高一米;当他把竹竿左又斜着拿时,两端恰好顶着城门的对角.问:竹竿长为多少? 某人拿着一根长竹竿进一个宽3米得城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门还高1米,当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着城门的对角,问竹竿长多少米? 1.小东拿着一根长竹竿进一个宽为3m的城门,他先水平横拿着竹竿,不能进去,又束竖着拿着,结果竹竿比城门高出1m,当他把竹竿斜这拿着时,竹竿的两端刚好顶这城门的对角,求竹竿的长.2.已知等腰 有一小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长 有一小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长vv有一小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1 建筑队拿着一根长4米的竹竿,能进一个高2米,宽2米的门吗? 求关于勾股定理的一道题 拿着一根长竹竿进入一个宽3米的长方形门横拿不进去竖起来时是竹竿比大门高1米斜起来时两端恰好顶大门对角一人拿着一根长竹竿进入一个宽3米的长方形大门,他横拿不进去,竖起来时, 一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结 勾股定理的一道题 勾股定理的一道题 有一成语描述的是:古代一人拿着竹竿进城,到了城门时无论他怎么调整竹竿就是进不了城门,请问这个成语...有一成语描述的是:古代一人拿着竹竿进城,到了城门时无论他怎么调整竹竿就是