a4方-a2方+（-a2方）3方

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1 朱德的母亲有勤劳俭朴,宽厚仁慈,坚强不屈的优秀品质.
2 （1）用对比来表现母亲勤劳,能干,聪明,善于家务,也表达了对母亲巧于持家的敬佩之情.
（2)刻画了母亲同情革命,了解革命的形象.
（3）刻画了母亲勤劳,坚强的形象.
（4）以可感的形象,强健的身体,勤劳的习惯,来表达母亲对自己的教育的真切,真实,真挚,质朴,充满了对母亲深深地敬爱和怀恋.
（5）老师没讲.
3.劳碌：事情多而辛苦.
劳累：由于过度的劳累而感到疲乏.
和蔼：态度温和,容易接近.
和睦：相处融洽有爱.
管理：照管,使生产事物顺利进行.
管束：加以约束,是不越轨.

．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。
　　将"这类地主富人家看也不看的饭食"与"母亲却能做得使一家人吃起来有滋味"对比着平静道出，表现出了母亲的勤劳聪慧能干，善持家务，表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。
　　2．她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。
　　儿子做了总司令，母亲却依然做农妇，这是一件颇为感人的事。作者将这件事不经意地道出...

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．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。
　　将"这类地主富人家看也不看的饭食"与"母亲却能做得使一家人吃起来有滋味"对比着平静道出，表现出了母亲的勤劳聪慧能干，善持家务，表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。
　　2．她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。
　　儿子做了总司令，母亲却依然做农妇，这是一件颇为感人的事。作者将这件事不经意地道出，并用最简单的话说明之所以会这样是因为母亲"知道我们党的困难"，平铺直叙中，母亲同情革命、了解革命的形象跃然纸上。
　　3．母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。
　　以让人震惊的事实"母亲生我前一分钟还在灶上煮饭"，来说明母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动，这样的话语虽无溢美之词，但母亲勤劳坚强的形象却十分生动感人。
　　4．母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
　　以可感的形象"强健身体"、"勤劳习惯"等表达母亲对自己的教育和影响，真切，真实，真挚。在虚实结合、实实在在的叙述中，充满了对母亲的深深敬爱和怀念之情。
　　5．母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。
　　生活中，人们表达对亲人的感情都是无须多修饰的，同时又是最生动的。此段平白如话的语言，把一个儿子在失去母亲以后的悲痛表达得十分深切。

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1 朱德的母亲有勤劳俭朴，宽厚仁慈，坚强不屈的优秀品质。
2
（1）用对比来表现母亲勤劳，能干，聪明，善于家务，也表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。
（2)刻画了母亲同情革命，了解革命的形象。
（3）刻画了母亲勤劳，坚强的形象。
（4）以可感的形象，强健的身体，勤劳的习惯，来表达母亲对自己的教育的真切，真实，真挚，质朴，充满了对母亲深深地敬爱和怀恋。
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1 朱德的母亲有勤劳俭朴，宽厚仁慈，坚强不屈的优秀品质。
2
（1）用对比来表现母亲勤劳，能干，聪明，善于家务，也表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。
（2)刻画了母亲同情革命，了解革命的形象。
（3）刻画了母亲勤劳，坚强的形象。
（4）以可感的形象，强健的身体，勤劳的习惯，来表达母亲对自己的教育的真切，真实，真挚，质朴，充满了对母亲深深地敬爱和怀恋。
（5）写出了“我”失去母亲后的悲痛。
3.
劳碌：事情多而辛苦。
劳累：由于过度的劳累而感到疲乏。
和蔼：态度温和。
和睦：相处融洽。
管理：照管，使生产事物顺利进行。
管束：加以约束。

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1 朱德的母亲有勤劳俭朴，宽厚仁慈，坚强不屈的优秀品质。
2
（1）用对比来表现母亲勤劳，能干，聪明，善于家务，也表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。
（2)刻画了母亲同情革命，了解革命的形象。
（3）刻画了母亲勤劳，坚强的形象。
（4）以可感的形象，强健的身体，勤劳的习惯，来表达母亲对自己的教育的真切，真实，真挚，质朴，充满了对母亲深深地敬爱和怀恋。
...

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1 朱德的母亲有勤劳俭朴，宽厚仁慈，坚强不屈的优秀品质。
2
（1）用对比来表现母亲勤劳，能干，聪明，善于家务，也表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。
（2)刻画了母亲同情革命，了解革命的形象。
（3）刻画了母亲勤劳，坚强的形象。
（4）以可感的形象，强健的身体，勤劳的习惯，来表达母亲对自己的教育的真切，真实，真挚，质朴，充满了对母亲深深地敬爱和怀恋。
（5）不知。
3.
劳碌：事情多而辛苦。
劳累：由于过度的劳累而感到疲乏。
和蔼：态度温和。
和睦：相处融洽。
管理：照管，使生产事物顺利进行。
管束：加以约束。

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