假如我是老师 作文 350字 左← →右

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假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们. 登录作文网,你也可投稿.
假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生.课余,我将成为他们的朋友.打球、聊天,是件非常开心的事.我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的. 登录作文网,你也可投稿.
我希望,于他们而言,我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的.或许有人会问：这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信：不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛.带着十二分的热情学习,还怕学不好吗? 登录作文网,你也可投稿.
假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心.即便是最差的学生,也会有他闪光的一面.我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级.对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解.不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力. 登录作文网,你也可投稿.
假如我是老师,我就要做这样的老师.或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近. 登录作文网,你也可投稿.
假如我是老师——一个假设.难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师.
《假如我是老师》
“园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们.妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师.”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?
假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水.每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游.
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师.首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑.然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才.
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师.课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生.课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁.
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地.
假如我是一名教师
踏入校园,一览这幅宁静、安然的世间美景,欣赏这片旖、和谐的大自然风光,感觉着这方为莘莘学子而存在的神圣领地.
清晨,绯红的朝霞跃上了高远阔淡的蓝天,将天空映得红彤彤的.
初升的旭日冉冉升起,映射出柔和、恬淡的朝晖,直叫人心情亢奋,精神爽朗.高高的杨要树在晨风中抖动头叶子,乍看上去,仿佛无数银片在空中飞舞.紫色的牵花吹起了小喇叭,似乎在欢唱清晨的到来.一群雪白的鸽子展开双翅,在自由的天空中开始了远征,一切都充满了勃勃的生机和新生向上的活力.
操场上轻轻地溢着晨雾,身着各色运动衣的同学们,脸上洋溢着青春的活力,眉宇间闪烁着智慧的光芒他们正在奔跑着,跳跃着：向着理想的前程奔跑；向着更高的目标跃进.他们的身影在明丽的阳光里显得格外矫健,他们的步伐在清新的晨曦中显示得格外坚定.这就是校园的清晨,没有遮挡视线的尘烟,没有躁动不安的心灵：充满朝气,充满热情,充满活力,使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前,永不懈怠.
踏进宽广明亮的教室,同学们不停地忙碌着纺织着自己的未来,用渴求的目光在知识的海洋里寻找人生的坐标.我平静的看着大家,走上神圣的讲台,手里拿着的是知识的海洋.同学们整齐的站起来,用纯真的声音齐喊,“老师好”我用自己不太成熟的双手,在黑板上书写着,看着粉笔灰成雾状洒落,感觉一切都是那么和谐,那么宁静.
转眼间已至中午时分,在同学们的带领下,进入我们充分享受物质生活的地方食堂. 宽敞明亮的门窗,典雅和谐的装饰,干净整齐的桌椅,搭配得体,相映成辉,便函我不得不由衷地赞叹,是哪位哲人创造了“民以食为天”的千古佳句. 看着同学们叽叽喳喳的闹着,狼吞虎咽地吃着食物,仿佛看到了自己的学生时代.我无声的笑了.
跟始与终的交替一样,白天过去了,黑夜就要到来.黄昏也许是校园生活中最悠闲最美妙的时刻了.
太阳西斜,带走渲闹,给校园留下宁静的黄昏.毛茸茸的孔雀松在夕阳光辉的临照下,显出不甚清晰的轮廓；柳树累了似的,低垂枝条,仿佛已沉入瑰丽的黄昏梦.此刻,校园充满了幽静,和谐.在柔嫩碧绿的草坪上,几个同学抱膝而座,悠闲地倾听着他们的伙伴吹奏的萨克斯曲《回家》,美妙的音乐带着同学们无边的遐想,在暮霭的晚风中渐渐地飘荡开去.天边燃起红色的火焰,慢慢地向西边扩散,最后变成了不知是哪位旷世丹表像画家给天空精心地,有层次地涂上了片片朱红,让人沉醉不知归路当红色的火焰燃尽的时候,萨克斯曲也慢慢地沉寂下去了.
月亮升起来了,倾下皎洁如水的光华,整个校园像是笼罩了一层银色,忽闪忽闪的,美丽极了.树木拖着长长的影子,教室里也映射出明亮的灯光.
夜深了,结束了一天的同学们已进入了梦的海洋,在那里憧憬自己的梦想,在那里自由地翱游,在那里尽情地歌唱.
我依然坐在灯下,看着课本,为了明天更好的教导；为了同学们的渴求的目光；也为了站在他们背后的那些含辛茹苦的父母.
我为我是一名老师而骄傲,可现实中我不是!