作业帮七年级上册第十课论语十二章的12句的所有翻译,急,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 06:06:59
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第一则： 为人 处事 子曰：“学而时习之jnr不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠（yùn）,不亦君子乎?” （《学而》） 孔子说：＆quot；学了知识然后按一定时间去复习,不也很愉快的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很开心的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?＆quot； 重点字词解释： （1）子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子fj《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言. （2）学：孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍. （3）时习：在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”.但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”.“习”,指演习礼、乐；复习诗、书.也含有温习、实习、练习的意思. （4）说：通假字,音yuè,实意“悦”的古体字,愉快的意思. （5）朋：是指志同道合的人. （6）乐（lè）：与说有所区别旧注说,悦在内心,乐则见于外. （7）人不知：此句不完整,没有说出人不知道什么.缺少宾语.一般而言,知,是了解的意思.人不知,是说别人不了解自己. （8）愠：拼音：yùn,恼怒,怨恨. （9）君子：道德上很有修养的人6831 补充词解释： 而：连词. 亦（yì）：同样、也是. 乎：语气助词,表疑问语气,可译“吗”. 自：从. 知：了解. 而：连词. 第1句话讲的是学习方法.对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”是一个顽固的过程,要想获得更多的知识,必须“学”与“习”统一起来. 第2句话讲的是学习乐趣.志同道合的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、共同提高. 第3句话讲的是为人态度.“人不知”,后面省略了宾语“之”,可译为“我”或“自己” 第二则：为人处事 曾子曰：“吾日三狮xǐng）吾（wú）身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?” （《学而》） 曾参说：＆quot；我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢 ?跟朋友交往是不是守信呢? 老师传授的知识是否复习过了呢? ＆quot； 重点字词解释： （1）曾子：曾子姓曾名参（shēn）字子舆,生于公元前505～前436年,春秋战国间鲁国南武城（现在山东费县人）,是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代.曾参是孔子的得意门生,以孝子出名.据说《孝经》就是他撰写的. （2）三省（xǐng）：多次反省3951注：三省有几种解释：一是多次检查；二是从多个方面检查rv其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次. 三：泛指多次. 多次进行自我检查反省. （3）忠：旧注曰：尽己之谓忠.此处指对人应当尽心竭力. （4）信：旧注曰：信者,诚也.以诚实之谓信.要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关系.意思是：真诚、诚实 （5）传不习：传,旧注曰：“受之于师谓之传.老师传授给自己的.习,与“学而时习之”的“习”字一样,指温习、实习、演习等. 补充词解释： 吾：我. 日：每天. 省：检查,反省. 为：替. 谋：办事,出主意. 忠：忠诚. 第三则：学习方法 子曰：“温故而知新,可以为师矣.”（《为政》） 孔子说：“复习学过的知识,可从中获得新的见解与体会了.凭借这点就可以当老师了.” ．．．．．．余下全文＞＞