幼儿园大班科学教案雪花是怎么形成的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 11:56:26
幼儿园大班科学教案雪花是怎么形成的

幼儿园大班科学教案雪花是怎么形成的
幼儿园大班科学教案雪花是怎么形成的

幼儿园大班科学教案雪花是怎么形成的
活动目标
  1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐.
  2、通过撕纸,促进幼儿小肌肉群的协调发展.
  3、通过观察,让幼儿初步了解雪花的特征.
  活动准备
  1、音乐:小雪花
  2、趣味练习:贴雪花
  3、图片:雪景
  4、白纸若干.
  活动过程
  一、导入
  谈话导入活动.冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物?
  二、展开
  1.感受雪花,欣赏优美的雪景(图片)
  告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象,引导幼儿仔细观察雪的颜色、特征.
  2.欣赏故事《冬爷爷的礼物》
  提问:
  (1)冬天来了,莹莹来到花园里,发现有什么变化?
  (2)冬爷爷送给莹莹的礼物是什么?
  (3)雪花是什么样的?
  3.组织幼儿布置冬天的环境,放音乐.
  (1)撕雪花:每个幼儿一张白纸,让他们撕成小碎片,比一比谁撕的最小.
  (2)布置雪景:洒落雪花,感受下雪的场景.
  4.趣味练习:贴雪花
  按照雪人身上的数字贴出相应数字的雪花.
  引导幼儿进一步观察雪的变化,并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉.
  三、结束
  欣赏故事《下雪了》