韩麦尔先生坐在椅子里 一动也不动 瞪着眼看周围的东西 好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的所使用的描写方法

韩麦尔先生坐在椅子里 一动也不动 瞪着眼看周围的东西 好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的所使用的描写方法 “我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼里带走似的.”以韩麦尔先生为第一人称,韩麦尔先生此刻在想什么 好的 《最后一课》课后题我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.（猜想一下,韩麦尔先生此刻在想什么? 我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.（猜想一下,韩麦尔先生此刻在想什么?）200字左右.最少145 指出下面语句所使用的人物描写方法及其作用.1.韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.2.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔, 最后一课的句子分析句子采用的描写手法,还有分析作用：一、我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走 最后一课一①我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.只要想想：四十年来,他一直在这里,窗外是他 “我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.只要想想：四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子, 人教版语文七年级下学期《最后一课》,课后题,课后第二大题2） 我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带 最后一课2课后习题第2题100字 今天之内回答,否则我关闭问题!就是我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带 一、根据句意,选择恰当的词语填空.1.韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,（ ）（睁 瞪 眯）着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.2.他们像是用这种方式来感谢 一动也不动的坐在那里等待换成意思 ,相近的成语 坐在椅子上,推不动,坐在椅子上,腿不动,上身不前倾,你能站起来吗? 坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了方向盘也动了. 鸟在笼子里一动也不动,是因为热吗? 邱少云怕被敌人发现,趴在火堆里一动也不动.换个说法 邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动.这个比喻句表现了 仿照一动也不动的词语