高中生物遗传病分析题里,如何判断致病基因在哪个X,Y还是常染色体上,还有那些口诀是什么?无中生有,生女咋样咋样的那些,没多少分了...但好的一定给.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:43:05
高中生物遗传病分析题里,如何判断致病基因在哪个X,Y还是常染色体上,还有那些口诀是什么?无中生有,生女咋样咋样的那些,没多少分了...但好的一定给.

高中生物遗传病分析题里,如何判断致病基因在哪个X,Y还是常染色体上,还有那些口诀是什么?无中生有,生女咋样咋样的那些,没多少分了...但好的一定给.
高中生物遗传病分析题里,如何判断致病基因在哪个X,Y还是常染色体上,还有那些口诀是什么?无中生有,生女咋样咋样的那些,没多少分了...但好的一定给.

高中生物遗传病分析题里,如何判断致病基因在哪个X,Y还是常染色体上,还有那些口诀是什么?无中生有,生女咋样咋样的那些,没多少分了...但好的一定给.
第一步;确认或排除伴Y染色体遗传(只在男性中传递,父传子,子传孙)
第二步:判断致病基因是显性还是隐性(无中生有为隐性(双亲均无病生出有病的孩子),有中生无为显性(双亲均有病生出正常的孩子))
第三步;确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上.首先考虑为伴X遗传,只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时,才可判断常染色体显性或隐性遗传病.(如果是X显,儿子患病母亲必为患者,父亲患病女儿必为患者;如果是X隐,女患父必患,母患子必患)

“无中生有为隐性,生女患病为常隐”。意思是无病的双亲生出有病的孩子,这种遗传病是隐性遗传病;若生出患病的女儿,则这种遗传病是常染色体隐性遗传病。
“有中生无为显性,生女患病为常显”。意思是有病的双亲生出无病的孩子,这种遗传病是显性遗传病;若生出无病的女儿,则这种遗传病是常染色体显性遗传病。
在伴X隐性遗传中,“母病子必病,女病父必病”。
在伴X显性遗传中,“子病母必病,父...

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“无中生有为隐性,生女患病为常隐”。意思是无病的双亲生出有病的孩子,这种遗传病是隐性遗传病;若生出患病的女儿,则这种遗传病是常染色体隐性遗传病。
“有中生无为显性,生女患病为常显”。意思是有病的双亲生出无病的孩子,这种遗传病是显性遗传病;若生出无病的女儿,则这种遗传病是常染色体显性遗传病。
在伴X隐性遗传中,“母病子必病,女病父必病”。
在伴X显性遗传中,“子病母必病,父病女必病”。
在Y染色体遗传病中,是表现为只有男性患病,且是父传子,子传孙。

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无中生有为隐性,生女患病为常隐,有中生无为显性,生女患病为常显。
若为伴X隐,则女病其父其子必病。若为伴X显,则男病其母其女必病。
若为伴Y,则为子子孙孙皆患病。

首先如果在Y上面,那一般情况下是男患女不患。要是确认某基因位于X染色体还是常染色体,常用隐性雌个体和显性雄个体杂交,根据子代表现性状与性别相联系来确认。至于口诀,我高中老师说的是:父子相传为伴Y.无中生有为隐性,有中生无为显性,隐性遗传看女病,父子都病为伴性,显性遗传看男病,母女都病为伴性 当然要判断好一道题的遗传方式,不妨先根据致病基因特点来看,如果都符合,就要用假设法推证…希望对您有...

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首先如果在Y上面,那一般情况下是男患女不患。要是确认某基因位于X染色体还是常染色体,常用隐性雌个体和显性雄个体杂交,根据子代表现性状与性别相联系来确认。至于口诀,我高中老师说的是:父子相传为伴Y.无中生有为隐性,有中生无为显性,隐性遗传看女病,父子都病为伴性,显性遗传看男病,母女都病为伴性 当然要判断好一道题的遗传方式,不妨先根据致病基因特点来看,如果都符合,就要用假设法推证…希望对您有帮助,不懂的我会的话很乐意解答…

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无病的双亲生出有病的孩子,这种遗传病是隐性遗传病;若生出患病的女儿,则这种遗传病是常染色体隐性遗传病。
有病的双亲生出无病的孩子,这种遗传病是显性遗传病;若生出无病的女儿,则这种遗传病是常染色体显性遗传病。
在伴X隐性遗传中,母病子必病,女病父必病。
在伴X显性遗传中,子病母必病,父病女必病。
在Y染色体遗传病中,是表现为只有男性患病,且是父传子,子传孙。...

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无病的双亲生出有病的孩子,这种遗传病是隐性遗传病;若生出患病的女儿,则这种遗传病是常染色体隐性遗传病。
有病的双亲生出无病的孩子,这种遗传病是显性遗传病;若生出无病的女儿,则这种遗传病是常染色体显性遗传病。
在伴X隐性遗传中,母病子必病,女病父必病。
在伴X显性遗传中,子病母必病,父病女必病。
在Y染色体遗传病中,是表现为只有男性患病,且是父传子,子传孙。

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高中生物遗传病分析题里,如何判断致病基因在哪个X,Y还是常染色体上,还有那些口诀是什么?无中生有,生女咋样咋样的那些,没多少分了...但好的一定给. 高中生物如何判断单基因多基因遗传病 高中生物,检验胎儿表皮细胞基因是否可以判断红绿色盲? 遗传病患者含有相应的致病基因 这句话对吗?为什么,详细一点 高中生物中有关基因遗传,求患病概率方面的题,有何技巧?如何正确判断遗传系谱图中子代的基因型及分析常染色体、性染色体遗传病时,求患病概率的方法? 怎么判断某一种遗传病的致病基因在什么染色体上,是什么性遗传 高中简单生物题,求高手下列遗传系谱图中, Ⅱ6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或者b表示,分析正确的是A.I2的基因型 aaXBXB或aaXBXb B.II5的基因型 单基因遗传病为什么不一定携带致病基因 如何判断遗传病是由什么基因控制的 一道高中生物题,w一定是该致病基因的携带者吗? 补充原题 遗传病患者都携带致病基因,携带致病基因不一定是遗传病患者 这句话错在哪里? 右图为人类某种遗传病的系谱图,5号和11号个体为男性患者.下列有关判断结论正确的是( ) A.该病为隐性伴性遗传病,9号不可能携带致病基因 B.若7号不带致病基因,则11号的致病基因一定 1. 下图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号个体不携带该遗传病的致病基因.有关该遗传病的错误分析是 A.该遗传病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律B.6号和7号生育患 不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病是什么类型 如何判断遗传病 高中生物某遗传病系谱图病受一种基因控制图为某遗传病系谱图,该病受一种基因控制,B为显性,b为隐性.回答下列问题(1)该遗传病的致病基因位于_______染色体上(2)3号个体的基因型为_______,7号 如何通过实验判断致病基因在X染色体上还是在常染色体 如何判断某种致病基因在常染色体上还是性染色体上? 如何判断某种致病基因在常染色体上还是性染色体上?3Q