乐在什么中400字作文帮忙!

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乐在其中

乐在其中

乐在日记中
“啊？今天又要写作文！”一些同学看见课代表抱来的一大摞作文本，发出了惨叫声。我来到这些同学声旁，饶有兴趣地问他们为什么这么不爱写作文。他们叹了一口气说：“巧妇难为无米之炊呀！”
真的是这样吗？我不禁想起了我们每天一篇的日记。当初，我也不愿写日记，随随便便地写上几句话了事，甚至把几天的日记拖到一天中去写，没有起到丝毫的作用。后来，我充分理解了“请享受无法回避的痛苦...

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乐在日记中
“啊？今天又要写作文！”一些同学看见课代表抱来的一大摞作文本，发出了惨叫声。我来到这些同学声旁，饶有兴趣地问他们为什么这么不爱写作文。他们叹了一口气说：“巧妇难为无米之炊呀！”
真的是这样吗？我不禁想起了我们每天一篇的日记。当初，我也不愿写日记，随随便便地写上几句话了事，甚至把几天的日记拖到一天中去写，没有起到丝毫的作用。后来，我充分理解了“请享受无法回避的痛苦”这句话，开始认认真真地写日记，竟充分感受到了写日记的好处：积累了许多素材。写日记就是记下当天发生的事情，所以可以把生活中的细节保留下来，无意间积累了大量素材，为写好作文奠定了基础。接下来，我为大家摘录一篇日记。
2009年11月7日 星期六
今天，我在家里看了《变形金刚》这部影片，我被汽车人们为保卫地球而不惜牺牲的精神打动了。汽车人团结一致，最终战胜了比它们强很多的红蜘蛛，擎天柱却倒下了。沙丽看见他们的坚持，自己大为感动，全力以赴终于使擎天柱复活。这种团结与坚持不正是要我们学习的吗？
随着积累素材的增多，我的作文水平也有了切实的提高。每当我的作文被当作范文念时，每当我的作文在“创网”上得到“精华”时，我的开心之情就溢于言表。当然也不会忘记给日记记上一份功劳。
日记不仅可以帮助我们积累素材，还是我们的好朋友，倾吐看法的对象。在日记中，我们打开心灵的窗户，把心中的欢乐或是悲伤释放出来。有一句话是这样的：“如果把你的欢乐说出，欢乐便成了双倍；如果把你的悲伤倾吐，你的悲伤将会减半。”所以，可以对日记畅所欲言，增加欢乐。
乐在日记中，如果你认真地写日记，就会感到其乐无穷。

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乐在草P中

乐在＿中
乐在＿中，对于这个问题，大多数同学可能都会填“乐在其中”，不过，我想了很多种答案，请看――
老妈：乐在忙中
我妈是我们这三口之家最忙的人，她早上起床后，把被子一叠，就忙活开了。先下厨房，为我们做好可口的饭菜，吃完饭后，他便又忙活了起来，洗碗、扫地、拖地、擦地、倒垃圾，整个一个“五件套”。
做完这些事后到吃中午饭的时间还有三个多小时，这些时间里，我妈会怎样打...

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乐在＿中
乐在＿中，对于这个问题，大多数同学可能都会填“乐在其中”，不过，我想了很多种答案，请看――
老妈：乐在忙中
我妈是我们这三口之家最忙的人，她早上起床后，把被子一叠，就忙活开了。先下厨房，为我们做好可口的饭菜，吃完饭后，他便又忙活了起来，洗碗、扫地、拖地、擦地、倒垃圾，整个一个“五件套”。
做完这些事后到吃中午饭的时间还有三个多小时，这些时间里，我妈会怎样打发呢？她当然不会让时间白白溜走，上班的时间那是没话说了，周未她会把这段时间用来洗衣服，买菜等等的家务。你们说，我妈是不是乐在忙中，虽然她一天要干那么多事，可她还是很快乐。
老爸：乐在闲中
老爸是我们家最闲的人。他去外地工作时是最忙的人，只要他一回家，就会变成最闲的人。早上起来――噢，不对，应该是早上醒来，他会先在床上打开电视机，看上一个多小时的新闻等，然后起床，吃完饭后，他就立刻打开电脑，在电脑前坐上好几个小时，赖到吃中午饭，吃过饭后老爸会睡到三点，午睡起来再看上半个多小时的电视，然后再坐到电脑前，打游戏或看看网页等别的东西。你们说，我爸算不算一个闲人呢？
我：乐在任何
一件事中
为什么这样说呢？因为我对任何一件事都很高兴。起床，高兴：吃早饭，高兴；做作业，高兴；吃中午饭，高兴；玩电脑，高兴；看电视，高兴；出去玩，高兴；几乎没有让我不高兴的事
小鸡：乐在吃中
有一件事不得不提，就是我家新养了两只小鸡，现在我把它们训练得只要我敲一敲箱子，它们就知道要开饭了。我给它们扔小米时，两只小鸡就展开了吃皇争霸赛，看着它们抢小米的样子，我总会发出感叹：真是“乐在吃中“啊！
这就是我对乐在＿中这个填空的答案，你们的答案又是什么呢？

乐在球中
我正在看电视，妈妈走过来给我说：“上面不热，我们去打球吧！”“好”我爽快地答应了。
我拿了球拍便开始打球，妈妈把球一扔向前一打，球到了我右边的案子上，我伸开右臂使劲一扣，球没上案，一下子掉到了旁边的花盆里，又打了几个球我便和妈妈来一局比赛。
我发过去妈妈一下了打了过来，我使劲一扣球飞到了大约3米远的“高空”。“气死我了，气死我了！”我生气地大叫。又打了4个球比分成了5比0，可在第6个球时妈妈打了一个低球被我扣了过去，又低又快，到妈妈右边球台上的球她都接不住，更别说这种球了。在妈妈的分数到8分时我连赢了3个球，接着妈妈又赢了2个球。妈妈说：“最后一个球了。”我全神贯注，妈妈一发球就撞在了网上，我得了一分，又该我发球了，我把球降到了最低，发了过去，妈妈好像只让球沾了一下拍就把球打了过来，我马上就接，可没过网，我以6比11输给了妈妈。
第二局我依旧在妈妈8分时提了几分，还是以4比11惨输给了妈妈，不过我发现自己的球技提高了很多，真是“又是悲来又是喜”。
乐在棋中
我们学校上个学期开设了一门新课程——围棋。第一次听到“围棋”，我感到十分新鲜。围棋是什么？乍想之下，我发现自己对围棋竟然一无所知。学校每周开设两节围棋课，围棋老师教给我们许多围棋知识。渐渐地，我对围棋有了一些认识。后来我在网站上看了动画片《围棋少年》，动画片中的主人公——江流儿，他在学习围棋的道路上历尽艰险，他对围棋的追求孜孜不倦，最终为中华围棋争得了荣誉。他坚韧不拔的意志，和对朋友的忠诚善良，给我留下了深刻的印象。这使我对围棋渐渐产生了浓厚的兴趣，激发了我学习围棋的热情。
“叮铃铃——”随着一声清脆的下课铃声响起，又一个愉快的课间开始了。五（2）班的教室里立即热闹起来。“围棋高手”许强同学向黄志同学发出邀请：“黄志，来下围棋！”两人一拍即合，立刻在座位上摆开“战场”，准备开战了。
周围几位“围棋爱好者”一听到又要开战了，齐声叫好，大家聚拢在他们的身边，兴致勃勃地准备观看一场围棋大战。
许强同学是我们班围棋下得最好的一个。听到他和黄志要开始进行一场“围棋公开赛”了，我也迅速加入了观战者的行列。只见许强手执黑子，首先将棋子下在了棋盘的右下角。这时，我想起了陈老师教我们的一句围棋口诀：“金角银边草肚皮”。接着，黄志手执一粒白色棋子下在了黑子的左侧。你下一步，我出一招。两位棋手开始拼杀起来。你争我夺，互不相让。谁也不给对方机会。两人运用不同的战术攻击对方，争得不可开交，打得你死我活。
我正看得起劲，只听见一位同学在教室门外大声嚷嚷：“刘旸！老师找你有事！”“拜托！紧要关头，老师找我有什么事呀？”我回了一句。同学摇摇头说：“I don’t know。”我恋恋不舍地离开了这群“江流儿”。等我从老师那儿返回时，黄志的大军已经被打得落花流水。许强眼看着自己胜券在握，他的脸上露出了一丝得意的神情。
最终，许强取得了胜利。只见他一蹦三尺高，一脸胜利者的喜悦。围观的人群也发出一阵阵欢呼声和喝彩声。恰巧铃声响起，仿佛也在为胜利者奏响胜利的乐章。同学们似乎意犹未尽，扫兴地到自己的座位，又开始投入新的学习。
每天班上的棋迷们都要进行几场激烈的围棋比赛。这不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢！围棋真有意思。

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