七年级下册地理湖南教育第一章活动题答案急 本周内哦

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七年级下册地理湖南教育第一章活动题答案
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第六章 我们生活的大洲——亚洲
　　第一节 自然环境
　　P3活动：
　　1、（1）亚洲大部分位于东半球,小部分位于西半球； （2）亚洲大部分位于北半球,小部分位于南半球；
　　2、（1）太平洋位于亚洲的东面,印度洋位于亚洲的南面,北冰洋位于亚洲的北面.
　　（2）欧洲位于亚洲的西面,非洲位于亚洲的西南,北美洲位于亚洲的东北,大洋洲位于亚洲的南面.
　　3、可以从以下几方面说明：（1）亚洲是世界上面积最大的一个洲.（2）亚洲南北跨纬度约90度（100S——800N）,是世界上跨纬度最广的大洲.（3）亚洲是东西距离最长的一个洲.（4）亚洲是世界上人口最多的大洲.（5）亚洲有许多世界之最等方面.
　　4、（1）中国位于东亚.这一地区还有日本、蒙古、朝鲜、韩国,东亚地区共5个国家.
　　（2）其他地区都与中国接壤.中国北邻北亚,西邻中亚和西亚,西南邻南亚,南邻东南亚.
　　P5活动：
　　1、（1）青藏高原和帕米尔高原都位于亚洲中部,深棕色的颜色表明其平均海拔在3000米以上,许多地方高于5000米.
　　（2）西西伯利亚平原位于亚洲的北部,华北平原位于亚洲的东部,印度河平原和德干高原位于亚洲的南部.这些地形区都是浅黄到浅绿的颜色,说明其海拔都在1000米以下.伊朗高原位于亚洲的西部,深黄到浅黄的颜色说明其平均海拔在1000—3000米.
　　（3）结论：亚洲地面起伏很大,地势中间高、四周低.
　　2、（1）亚洲地势在东西方向上表现出起伏大、中部高、两侧低的特点.
　　（2）北美洲在东西方向上表现出东西高,中部低的特点.
　　3、鄂毕河、叶尼塞河位于亚洲北部,自南向北流入北冰洋；黄河、长江位于亚洲东部,自西向东流入太平洋；湄公河、恒河、印度河位于亚洲南部,自北向南流,其中湄公河流入太平洋,恒河和印度河流入印度洋等.关系：亚洲地势中间高四周低决定了河流多发源于中部,向四周放射状分布的特点.
　　P8活动：
　　1、（1）亚洲主要有9种气候类型（世界上共有11种）.
　　（2）温带大陆性气候.主要分布在亚洲中西部,约占亚洲面积的一半以上.气温：冬夏气温变化很大.降水：全年降水量少,且集中在夏季7、8月份.（温带大陆性气候的特点就是全年温差大,冬冷夏热,降水少且集中在夏季.）
　　（3）发现：A、与亚洲其他纬度地区相比,这一带气候特别复杂（有6种气候类型）：同是300N附近,大陆东岸是亚热带季风和温带季风气候,高原地区是高原山地气候,大陆内部是温带大陆性气候,大陆西部是热带沙漠和地中海气候.B、影响亚洲气候的因素,除纬度位置和海陆位置外,还有地势和其他因素的影响,但主要的是纬度位置和海陆位置的影响.C、亚洲东部季风气候显著.
　　（4）雅库茨克（620N）各月气温都很低,因为在高纬度地区；孟买（190N）各月气温都很高,因为在低纬度地区.主要原因是受纬度位置的影响.
　　（5）哈尔滨降水量多,乌兰巴托降水量少,降水都集中在夏季.原因：两地都在450N附近,纬度相同,但是哈尔滨距海近,乌兰巴托距海远,深居内陆,这是受海陆位置的影响.
　　通过此题要求教师总结出亚洲气候的3个特点是：气候复杂多样；季风气候显著；温带大陆性气候分布最广.以及影响亚洲气候的因素是：纬度、海陆、地形等因素.
　　2、非洲气候分布的特点是：（1）以热带气候为主,热带雨林和热带草原气候分布很广,这里是世界上热带草原分布最广的地区；（2）由于赤道穿过非洲中部,所以非洲气候类型南北对称,以赤道为对称轴.影响因素：主要是纬度位置,还有地势高低等因素.（通过此题要求老师教会学生分析一个大洲气候特点的方法和步骤：让学生从气候类型的分布规律和哪种气候类型分布最广等方面进行分析）
　　第二节 人文环境
　　P10活动：
　　1、（1）按人口数从多到少的顺序是：亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美、大洋洲.教师要注意解释：拉丁美洲是指美国以南的美洲地区.
　　（2）按平均人口自然增长率从高到底顺序是：非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美、欧洲.
　　（3）世界净增人口数：60.55×1.3%=0.79亿；亚洲净增人口数：36.8×1.4%=0.52亿；0.52/0.79×100=66人,也就是世界每增加100人,其中66人在亚洲.
　　P14活动：
　　1、①沙特阿拉伯地处热带沙漠气候区,终年炎热干旱.由于气温很高,他们身着宽大的袍子,以便散热.干旱的草场适于发展畜牧业.牧人们采取游牧的形式,所以他们身居帐篷.
　　②西伯利亚是世界上最冷的地区之一,为了御寒他们身着皮毛服装,大面积的亚寒带针叶林为建造木屋提供了充足的原料,终年的积雪使雪橇成为最主要的交通工具.
　　③也门位于丘陵地带,所以也门的住房大都依山而建,农田也基本上是梯田.
　　④恒河三角洲是世界上降水最多的地区之一,终年湿热,河网密布,所以这里的居民出门乘船,以捕鱼为生.
　　⑤印度尼西亚的加里曼丹岛地处热带雨林气候区,终年高温多雨,为了防潮,他们的房屋是高脚屋.由于过的是聚居生活,所以他们的房屋很长,可达200米.
　　⑥日本由于地处环太平洋火山地震带,多地震,所以日本的建筑有很多防震设计.
　　总结出：各地区的文化都与当地的自然条件、民族风俗有着密切的联系,有些自然环境适宜的地方,就成为了人类文明的发祥地.
　　表格图的标号从上到下依次是：⑥ ③ ⑤ ④ ② ① .
　　2、略
　　3、略
　　P15活动：
　　1、（1）总值超过10000美元的国家：日本、新加坡和以色列.低于500美元的国家：蒙古、尼泊尔、印度、孟加拉国和越南.
　　（2）日本的国民生产总值是尼泊尔的154倍.
　　（3）由此可见,人均国民生产总值能够反映出亚洲各国的经济差距是巨大的.
　　（4）中国在亚洲国家中排第9位,处于中等偏下的地位.
　　2、提示：三个问题是按照由易到难的顺序设计的.日本（A）可以说是一个范例,既给了在坐标系中的位置,也给了具体的数据,指导学生通过日本的数据认识这个坐标系.韩国和印度是读图填数据；泰国和缅甸是读数据填图,难度最大.
　　（1）韩国：第一产业为5%,第二产业为44%,第三产业为51%；印度第一产业为28%,第二产业为26%,第三产业为46%.
　　（2）略（3）总的来讲人均国民生产总值越高的国家,第三产业比重越大,人均国民生产总值越低的国家,第一产业的比重越大.也就是说,人均国民生产总值不是衡量一个国家经济发展的唯一标准,国家的产业结构也是一个重要的指标.
　　教师通过此题,一定要教会学生读此类图,读三大产业数据时,可按顺时针用做平行线法读取数据.