初中数学.要详细过程1,一个长方形的长增加4cm,宽减小1cm,面积保持不变;长减小2cm,宽增加1cm,面积扔保持不变,则这个长方形的面积是.2.若x²+kx+16是某个整式的平方,则k的值是3,如果x-x分之1等

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 01:39:00
初中数学.要详细过程1,一个长方形的长增加4cm,宽减小1cm,面积保持不变;长减小2cm,宽增加1cm,面积扔保持不变,则这个长方形的面积是.2.若x²+kx+16是某个整式的平方,则k的值是3,如果x-x分之1等

初中数学.要详细过程1,一个长方形的长增加4cm,宽减小1cm,面积保持不变;长减小2cm,宽增加1cm,面积扔保持不变,则这个长方形的面积是.2.若x²+kx+16是某个整式的平方,则k的值是3,如果x-x分之1等
初中数学.要详细过程
1,一个长方形的长增加4cm,宽减小1cm,面积保持不变;长减小2cm,宽增加1cm,面积扔保持不变,则这个长方形的面积是.
2.若x²+kx+16是某个整式的平方,则k的值是
3,如果x-x分之1等于2,则x²-x²分之1等于
4.已知a+b=5,ab=6,则(a+b)²= ,(a-b)²等于 ,a²+b²等于 ,a²-b²= .
给详细过程,谢谢

初中数学.要详细过程1,一个长方形的长增加4cm,宽减小1cm,面积保持不变;长减小2cm,宽增加1cm,面积扔保持不变,则这个长方形的面积是.2.若x²+kx+16是某个整式的平方,则k的值是3,如果x-x分之1等
1、
设这个长方形的长是xcm 宽是ycm
{(x+4)(y-1)=xy (1)
{(x-2)(y+1)=xy (2)
由(1)得
xy+4y-x-4=xy
x=4y-4 (3)
由(2)得
xy-2y+x-2=xy
x=2y+2 (4)
(3)=(4)得
4y-4=2y+2
2y=6
y=3
x=2y+2=8
面积=xy=3*8=24
所以长方形的面积是24cm²
2、
x²+kx+16
=(x+k/2)²-k²/4+16
因为x²+kx+16是某个整式的平方
所以-k²/4+16=0
k²/4=16
k²=64
k=±8
3、
x-1/x=2
等式两边取平方
(x-1/x)²=2
x²-2+1/x²=2
x²+1/x²=4
4、
(1)
(a+b)²=5²=25
(2)
(a-b)²=(a+b)²-4ab=25-4*6=1
(3)
a²+b²=(a+b)²-2ab=25-2*6=13
(4)
因为(a-b)²=1
所以a-b=1 或 a-b=-1
当a-b=1时
a²-b²=(a+b)(a-b)=5*1=5
当a-b=-1时
a²-b²=(a+b)(a-b)=5*(-1)=-5

48641

1. (x+4)*(y-1)=x*y (x-2)*(y+1)=x*y x=8 y=3
2.(x+y)²=x²+2xy+y² 因此,y=4 k=8
3.(x-1/x)²=x²-2+1/x²=4 因此 x²-1/x²=6
4.a+b=5 ab=6 所以a=2 b=3 或 ...

全部展开

1. (x+4)*(y-1)=x*y (x-2)*(y+1)=x*y x=8 y=3
2.(x+y)²=x²+2xy+y² 因此,y=4 k=8
3.(x-1/x)²=x²-2+1/x²=4 因此 x²-1/x²=6
4.a+b=5 ab=6 所以a=2 b=3 或 a=3 b=2
则(a+b)²=25 ,(a-b)²等于1 ,a²+b²等于13 ,a²-b²=5或-5

收起

1.设长方形原来的长为X,宽为Y,则(X+4)(Y-1)=XY
(X-2)(Y+1)=XY
解方程式得,X=8,Y=3
2.K=±8
3...

全部展开

1.设长方形原来的长为X,宽为Y,则(X+4)(Y-1)=XY
(X-2)(Y+1)=XY
解方程式得,X=8,Y=3
2.K=±8
3.x-1/x=2,则(x-1/x)²=4 x²+1/x²=6 (x+1/x)²-2=6 (x+1/x)²=8 x+1/x=±2根号2
x²-1/x²=(x-1/x)(x+1/x)=±4根号2
4.(a+b)²=25
(a+b)²=25 a²+b²+2ab=25 a²+b²=13
(a-b)²=a²+b²-2ab=13-12=1
a²-b²=(a+b)(a-b)=±5

收起

设长为X宽为Y
(X+4)(Y-1)=XY
(X-2)(Y+1)=XY
解得 X=8 Y=3 面积=24
(2 因为x²+kx+16是某个整式的平方 x²加减8x+4平方 是某个整式的平方
所以K=正负8
(3)X-1/X=2 两边平方 得 (X-1/X)平方=4 X平方+1/X的平...

全部展开

设长为X宽为Y
(X+4)(Y-1)=XY
(X-2)(Y+1)=XY
解得 X=8 Y=3 面积=24
(2 因为x²+kx+16是某个整式的平方 x²加减8x+4平方 是某个整式的平方
所以K=正负8
(3)X-1/X=2 两边平方 得 (X-1/X)平方=4 X平方+1/X的平方-2=4
X平方+1/X的平方=6 (X+1/X)的平方=X平方+1/X的平方+2=6+2=8 X+1/X=正负2倍根号2
x²-1/x²=(X+1/X)(X-1/X)=2x正负2倍根号2=正负4倍根号2
(4)
(a+b)²=a²+b²+2AB=5平方=25 , (a-b)²=,a²+b²-2AB= (a+b)²-4AB=25-4X6=1
上两式相加得 (a+b)²+(a-b)²=2(a²+b²) 所以a²+b²=((a+b)²+(a-b)²)/2=13
,a²-b²= (a+b) (a-b)=正负5乘正负1=正负5

收起

设长=a,宽=b,根据条件列方程:
长增加4cm,宽减少1cm,面积保持不变,
(a+4)*(b-1)=a*b
长减少2cm,宽增加1cm,面积仍保持不变,
(a-2)*(b+1)=a*b
(a+4)*(b-1)=a*b
(a-2)*(b+1)=a*b
方程组
4b - a =4
a - 2b =2

全部展开

设长=a,宽=b,根据条件列方程:
长增加4cm,宽减少1cm,面积保持不变,
(a+4)*(b-1)=a*b
长减少2cm,宽增加1cm,面积仍保持不变,
(a-2)*(b+1)=a*b
(a+4)*(b-1)=a*b
(a-2)*(b+1)=a*b
方程组
4b - a =4
a - 2b =2
所以:
a=8
下面自己求
通过x2+y2+(或-)2xy=(x+(或-)y)2得k=8或-8
两边同平方一下 得
(x-1/x)²=2
x²+1/x²=4
(a+b)²=25
a²+b²=(a+b)²-2ab=13
(a-b)²=a²+b²-2ab=13-12=1 得 a-b=正负1

收起

初中数学.要详细过程1,一个长方形的长增加4cm,宽减小1cm,面积保持不变;长减小2cm,宽增加1cm,面积扔保持不变,则这个长方形的面积是.2.若x²+kx+16是某个整式的平方,则k的值是3,如果x-x分之1等 一道初中数学关于拼长方形的问题用210块小正方形拼成一个长方形,共有几种不同的拼法?(长和宽的长度互换算为一种)麻烦高手们写详细的过程啊T-T这是一道选择题:A 7, B 8 , C 9 ,D 初中数学!三道题都要详细过程! 如图.初中数学求证题.要详细过程.谢谢. 关于一元二次程怎样用一根长1m的铁丝围成一个面积为0.06平方米的长方形?设长方形的一边为x(m),请写出关于x的方程. 要详细过程谢谢了! 求初中数学各种经典的勾股定理的题目和解答过程.要详细的. 2小个简单的数学问题 初中的要详细的解答过程握 谢谢 初中数学问题(要详细过程)如图,某学校广场有一段25米长的旧围栏(图中有限段AB表示),现打算利用该围栏的一部分(或全部)为一边建成一块面积为100米2的长方形草坪(图中的矩形CDEF,C 初中数学作业!要详细一些的过程!谢谢你们大家啦! 初中数学黑板报内容,要详细的 初中数学知识点总汇要详细的 数学问题!请大家帮忙!最好有详细过程1 求出100以内既是7的倍数,又是6的倍数的所有数的积.2 一个长方形的周长是16,且长和宽都是偶数,求这个长方形的面积.3 有一个四位数既能被2整除,又能 2道初中数学题、满意追加分以下2题请用1元2次方程解: 要求详细过程.⒈有一个面积为1500平方米的长方形养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18M),另3边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35M,养鸡场 求详细过程,初中数学,一元二次方程 初中数学求解,详细过程,给好评 初中数学第二十一题详细过程 初中数学,要过程 初中数学,要过程