两小儿辩日读后感两小儿辩日的读后感!急用!主要是感受!

两小儿辩日读后感两小儿辩日的读后感!急用!主要是感受!
两小儿辩日读后感
两小儿辩日的读后感!急用!主要是感受!

两小儿辩日读后感两小儿辩日的读后感!急用!主要是感受!
读《两小儿辩日》有感
为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案.而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚.
清晨太阳初升时,背影是远山、树木,相比较而言,太阳看上去还算很大的；而到了正午,背影换成了广袤廖寂的天空,对比着来看,太阳就显得很小了,当然,除此之外,还有光学上的原因.
考虑完这个问题后,我在想：这个道理对于太阳适用,那对于我们身边的事,甚至我们人本身,是否也一样适用呢?
我们自诩为“万物之灵”,以为自己是全世界的主宰,我们头顶着天,脚踏着地,觉得自己十分高大,然而事实真的是这样吗?站在巍峨挺拔的高山前,我们不得不抬头仰望,仰望那比我们高大得多的山峰；站在波涛汹涌的大海边,我们不得不屏息静气,倾听那比我们的呼吸激昂得多的涛声；甚至从一棵从石缝中生根发芽的小草身上,我们都能发现比人类更顽强的精神.相比之下,我们是该仍然自负得说：“我很伟大”,还是该谦逊温和地说一声“我很渺小”?
在浩瀚的宇宙中,我很渺小,就像一颗微小的星星,我不能像太阳那样,带给万物光和热,也不能像月亮那样,为人们照亮黑夜,但我还是努力地发出属于我自己的光芒,向人们证明我存在的价值.
我是渺小的,但我还是会快乐地燃烧自己.等到多年以后,我变成了在空气中游荡的一粒分子,我还可以骄傲地想起我那没有遗憾的短暂一生.

《两小儿辩日》读后感
今天，我们学了《列子汤问》中的《两小儿辩日》一课，讲述了孔子到东方游学，看见两小孩争辩的事。从中我悟出来了许多道理。
孔子在回答两个小孩问题的时候，实事求是告诉他们自己不知道，就像他说的“知之为知之，不知为不知“一样。乔治·华盛顿正是拥有了这种品质才当上了美国总统
乔治·华盛顿小的时候，他的父亲给了他一把斧子。一天，他用他的小斧子...

全部展开

《两小儿辩日》读后感
今天，我们学了《列子汤问》中的《两小儿辩日》一课，讲述了孔子到东方游学，看见两小孩争辩的事。从中我悟出来了许多道理。
孔子在回答两个小孩问题的时候，实事求是告诉他们自己不知道，就像他说的“知之为知之，不知为不知“一样。乔治·华盛顿正是拥有了这种品质才当上了美国总统
乔治·华盛顿小的时候，他的父亲给了他一把斧子。一天，他用他的小斧子倒了砍花园里的一棵树。过了不久，他的父亲回家了。他进屋时非常生气。而小乔治却承认了。父亲了解清楚情况之后，没有责罚孩子。他把孩子搂在怀里说：“我为你的诚实高兴，因为这是比100棵樱桃树还要宝贵的东西。”
两个小孩身上也有我们值得学习的地方。他们敢于质疑，执著的相信自己的答案；并且还敢询问孔子这样的权威人士。伽利略也是这样的人。
\x09在伽利略之前，古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。物体越重，下落的速度越快。人们一直把这个违背自然规律的学说当成不可怀疑的真理。年轻的伽利略根据自己的经验推理，大胆地对亚里士多德的学说提出了疑问。他通过实验证明了自己的观点，这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。
\x09这篇文章还告诉了我们一个道理：学无止境。连孔子都有回答不出的问题，我们应该活到老，学到老。

收起

通过对《两小儿辩日》的学习，我学了很多。做人要实事求是，“知之为知之，不知为不知，是知也”。而且做人要有自己的想法，自己的创新和独立。
　　《两小儿辩日》这篇文言文课文很有趣，写出了古代人的那种善于思考，善于独立思考的精神，敢于向对方提出挑战，敢于说出自己的想法，不怕出错的精神。也体会出孔子实事求是，“知之为知之，不知为知之，是知也”，并不会装作很有文学，而是谦虚向上。
　　我很佩...

全部展开

通过对《两小儿辩日》的学习，我学了很多。做人要实事求是，“知之为知之，不知为不知，是知也”。而且做人要有自己的想法，自己的创新和独立。
　　《两小儿辩日》这篇文言文课文很有趣，写出了古代人的那种善于思考，善于独立思考的精神，敢于向对方提出挑战，敢于说出自己的想法，不怕出错的精神。也体会出孔子实事求是，“知之为知之，不知为知之，是知也”，并不会装作很有文学，而是谦虚向上。
　　我很佩服课文中的“两小儿”，他们勇于说出自己的观点，学会争辩自己的观点，向别人挑战。他们有自己独立与创新，不会胆小，也不怕出错。
　　我认为，在平时的学习里，我们太过于依赖老师和同学，很少发表自己的观点，一点都不懂得创新，不懂的独立。应该学习文中的两个小孩，大胆的发表自己的观点，互相交换自己的思维。
　　这篇课文也暗含着一个成语“学无止境 ”，是啊!连孔子都知到“知之为知之，不知为知之，是知也”，难道我们不应该学他吗?

收起