观察研究下列数和式子,探求其规律!1.2,5/4,10/9,17/16,26/25… 请用含用n的代数式表示第n个数.___________________________________________2.(1)0×2+1=1^2(2)1×3+1=4=2^2(3)2×4+1=9=3^2.请用含有n的等式写出第n个数.3.一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 21:22:02
观察研究下列数和式子,探求其规律!1.2,5/4,10/9,17/16,26/25… 请用含用n的代数式表示第n个数.___________________________________________2.(1)0×2+1=1^2(2)1×3+1=4=2^2(3)2×4+1=9=3^2.请用含有n的等式写出第n个数.3.一

观察研究下列数和式子,探求其规律!1.2,5/4,10/9,17/16,26/25… 请用含用n的代数式表示第n个数.___________________________________________2.(1)0×2+1=1^2(2)1×3+1=4=2^2(3)2×4+1=9=3^2.请用含有n的等式写出第n个数.3.一
观察研究下列数和式子,探求其规律!
1.2,5/4,10/9,17/16,26/25…
请用含用n的代数式表示第n个数.
___________________________________________
2.(1)0×2+1=1^2
(2)1×3+1=4=2^2
(3)2×4+1=9=3^2
.
请用含有n的等式写出第n个数.
3.一个三位数,他的十位上的数字是百位上数字的3倍,个位上的数字是百位上数字的2倍,设这个三位数个位上的数字是x,十位数的数字是y,百位数上数字是z.
(1)用含x,y,z的代数式表示这个三位数:_______________________
(2)用含有z的代数式表示这个三位数:_______________________
(3)写出所有满足条件的三位数:_______________________

观察研究下列数和式子,探求其规律!1.2,5/4,10/9,17/16,26/25… 请用含用n的代数式表示第n个数.___________________________________________2.(1)0×2+1=1^2(2)1×3+1=4=2^2(3)2×4+1=9=3^2.请用含有n的等式写出第n个数.3.一
1.(n^2+1)/(n^2)
2.(n-1)*(n+1)=n^2-1
3.(1).x+10y+100z
(2).2z+30z+100z
(3).132 264 396

观察研究下列数和式子,探求其规律!1.2,5/4,10/9,17/16,26/25… 请用含用n的代数式表示第n个数.___________________________________________2.(1)0×2+1=1^2(2)1×3+1=4=2^2(3)2×4+1=9=3^2.请用含有n的等式写出第n个数.3.一 观察下面一列数,探求起其规律 观察下列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3.1/4.-1/5,1/6.如果这列数无限排列下去,于那个数越来越近? 观察下列一列数.观察下列一列数,探求其规律:负一、二分之一、负三分之一、四分之一、负五分之一、六分之一,、 、 .(1)填出第7、8、9三个数是什么 (2)第2006个数是什么?如果这一列数无限 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.写出这列数的第7个数和第8个数 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.写出这列数的第7个数和第8个数.第200观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.写出这列数的第7个数和第8个数.第2008个数是什么?如果 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6. 观察下列一列数,探求其规律1/3、-1/8、1/15、-1/24、1/35、-1/48,写出第7、8、9三个数,第n个数是什么? 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.(1)在这列数中取前若干个数想加,和的符号是什么?请说明理由 观察下面一列数,探求其规律:3分之1,负8分之1,15分之1,负24分之1,35分之1,负48分之1 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数如果是%D%A观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数?如果是,是 观察下列一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3 ,1/4 ,-1/5 ……(1)填出第7、8、9三个数:(2)第2004个数是什么?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 对于我来说真的很困难!一、观察下列数,探求其规律:-1,1/2 ,-1/3 ,1/4 ,-1/5 ,1/6.①填出第7,8,9三个数;②第2006个数是什么?如果这一列表无限排列下去,与哪个数越来越近? 观察下面一列数,探求其规律: -1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1…… (1)写出这列数的第7个数和第八个数;(2)第2012个数是什么数?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下列数,探求这列数的规律. -1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6…… 如果这一列数无限排列下去与哪个数越来越 观察下列数,探求这列数的规律.-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6…… 如果这一列数无限排列下去与哪个数越来越这儿 ^ 是什么 意思? 观察下列这一列数,探求规律:1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,...如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下列数,探求其规律:1/2,-2/3,3/4、-4/5、5/6、-6/7…这列属于有理数中的哪一类 第2013个数是多少(1)这一列属于有理数中的哪一类?(2)第2013个数是多少?