3)某物理兴趣小组的同学在暗室内探究物体颜色之谜.将一束太阳光引入暗室中的三棱镜上,如图所示,经过三棱镜折射后的光束再经过一块绿玻璃板,而后照射在写有一个红色"光"字的白色光屏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:29:09
3)某物理兴趣小组的同学在暗室内探究物体颜色之谜.将一束太阳光引入暗室中的三棱镜上,如图所示,经过三棱镜折射后的光束再经过一块绿玻璃板,而后照射在写有一个红色

3)某物理兴趣小组的同学在暗室内探究物体颜色之谜.将一束太阳光引入暗室中的三棱镜上,如图所示,经过三棱镜折射后的光束再经过一块绿玻璃板,而后照射在写有一个红色"光"字的白色光屏
3)某物理兴趣小组的同学在暗室内探究物体颜色之谜.将一束太阳光引入暗室中的三棱镜上,如图所示,经过三棱镜折射后的光束再经过一块绿玻璃板,而后照射在写有一个红色"光"字的白色光屏上.
①从三棱镜折射出的光束在A处发生的现象叫做光的________________;
②在B处通过玻璃的光的颜色为__________色光;
③小组同学在C处的光屏上会看到什么现象 答:_____________________________________.
这是图图

3)某物理兴趣小组的同学在暗室内探究物体颜色之谜.将一束太阳光引入暗室中的三棱镜上,如图所示,经过三棱镜折射后的光束再经过一块绿玻璃板,而后照射在写有一个红色"光"字的白色光屏
色散,绿色,红字变为黑字.【是原本写在白板上的字是红色字,不是射过来是红字】

上个图撒

色散。绿色。字是黑的

1;叫做光的折射2;绿色3;“光"字倒置

1.光的色散
2.绿色
3,黑色

哎呀 ,木有图!!
第一问 是 折射
第二问是绿色(玻璃的颜色)
第三问是 光字变为黑色。

1、色散;2、绿;3黑色的“光”和绿色的光屏。

找老师。。。。

1光的色散
2红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光
3说明白光是由各种色光合成的。

冲着分来的

无图无真相啊
猜测一下吧
1.从三棱镜折射出的光束是光的折射现象(形成彩色的光带)。
2.经过B,绿色玻璃板,吸收了其他颜色的光,透过的光只能是绿色。
3.看不到“光”字。因为红色的物体只能反射红色的光,不能反射绿色的光。所以看不见字。...

全部展开

无图无真相啊
猜测一下吧
1.从三棱镜折射出的光束是光的折射现象(形成彩色的光带)。
2.经过B,绿色玻璃板,吸收了其他颜色的光,透过的光只能是绿色。
3.看不到“光”字。因为红色的物体只能反射红色的光,不能反射绿色的光。所以看不见字。

收起

1当然是光的折射啦 初中光学只有折射 反射 散射
2通过绿玻璃的光当然只有绿色光
3因为玻璃板书来的光是绿色的 所以 照在红色板上不会发出红光 如果是白板 会发出绿光
因为是红色的 所以不发射绿光 所以 光 字是黑的

无图无真相啊~

3)某物理兴趣小组的同学在暗室内探究物体颜色之谜.将一束太阳光引入暗室中的三棱镜上,如图所示,经过三棱镜折射后的光束再经过一块绿玻璃板,而后照射在写有一个红色光字的白色光屏 某物理兴趣小组为了探究水吸收太阳能的度某物理兴趣小组为了探究水吸收太阳能的本领,做了如下实验:在一个水盆内装入6kg水,水的表面积为0.1平方米,在太阳光下垂直照射15min后,水温升高 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程 物理电功率一题,第三问请详答,某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究.某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电 某物理兴趣小组在测量一块电路板的 某校初二1班物理实验兴趣小组的同学在研究某校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行了如下的实验探究.某小组“探究物体重力的大小跟物体形 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了 某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示.(1)将打某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在4min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×10的3次方J/(kg·℃),煤的热值约为3× 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3× 如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计 给好评 题目:如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.让同学拿着电线的 某物理兴趣小组在测量一个实心小物体的密度时.某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:首先用天平测出物体的质量mo;然后在小烧杯中装入一定量的水,用 某物理兴趣小组设计并制作了一台恒温箱.设计要求箱内安装一根 电热丝,在采用220V恒定电压供电的情况下, (2009•天津)如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:首先用(2009•天津)如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用 某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问 某物理兴趣小组设计并制作了一台恒温箱.某物理兴趣小组设计并制作了一台恒温箱.设计要求箱内安装一根某物理兴趣小组设计并制作了一台恒温箱.设计要求箱内安装一根电热丝,在采用22 (08广西钦州)某物理兴趣小组为了探究地球表面 水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆 装6kg的(08广西钦州)某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验 某物理兴趣小组利用如图9所示的装置,做探究电磁感应现象实验,得到如下记录表格.综合分析?16.某物理兴趣小组利用如图7所示的装置,做探究电磁感应实验,得到如下记录表格.(实验中磁铁