一道数学题（关于线段）AB:BC:CD=3:4:5 M是AB的中点,N是CD中点 M和N俩点距离16CM 求AB BC CD明天之内回答 要用因为 所以

一道数学题（关于线段）AB:BC:CD=3:4:5 M是AB的中点,N是CD中点 M和N俩点距离16CM 求AB BC CD明天之内回答 要用因为 所以 问一道初三关于黄金分割的数学题如图,线段AB的长为1,点E、D、C是线段AB上的点,且满足下列条件：(1)AC²=BC·AB,(2)AD²=CD·AC,（3）AE²=DE·AD,求证：AE=CD,AD=BC. 一道数学题已知线段AB上有已知线段AB上有两点C,D,AD=35,CB=44,AC=2/3DB,求AB的长AC=2/3DB,求线段AB的长.设CD=x因为AC=2/3DB所以AD-CD=2/3（BC-CD）即：解得：所以AD-CD=2/3（BC-CD）= = 一道数学题 求大神来解如图,已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点． （2）连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= 1/2AD时,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予 关于圆的一道数学题如图已知：AB是圆的直径,弦AE⊥CD.求证：BC（弧）=ED（弧） 数学题一道（关于初中几何,已知在等边△ABC中,点D为射线BA上一点,做DE=CD,交直线BC于点E.当点D在线段AB上时（如图）,求证CE=AD+AC 一道数学题,第二问不要用相似做~已知：在梯形ABCD中,CD∥AB,AD,BC的延长线相交于点E,AC,BD相交于点O,连接EO并延长交AB于点M,交CD于点N．（1）如图①,如果AD=BC,求证：直线EM是线段AB的垂直平分线 一道数学题：如图四边形ABCD中,AB=CD,∠B=∠C,求证AD//BC（可添线） 求一道初三数学关于比例线段的题,已知ad=bc,求证,ab+cd是b平方+d平方与a平方+c平方的比例中项. 关于线段的数学题,将线段AB延长至C，使BC=三分之一AB，延长BC至点D，使CD=三分之一BC，延长CD至点E，使DE=三分之一CD，若CE=8cm，则AB=多少 一道七年级数学题（三角形）如图,AB//CD,∠1=∠2,∠3=∠4,试说明BC,AB,CD之间的关系. 一道线段数学题,求解如图,已知线段AB=m,CD=n,绝对值（m-2n）与（6-n）2互为相反数,线段CD在直线AB上运动-----------A--------M-------C----------------------D--------N--------B1、若线段CD运动至线段AB延长线是, 一道数学题,是关于线段的.呃.把图用画图弄下就行了线段AB、CD相交于点B这个总么画啊?请讲下题意和思路以及标准答案. 一道数学题填空题（关于直角梯形）直角梯形ABCD,AD//BC,角A=90度,EF是AB的垂直平分线交AB点E,交CD于点F,则DF=______ 一道线段比例的数学题在一条直线上,从左到右依次有四点A、B、C、D,且有AB：BC=AD：CD试说明1/AB+1/AD=2/AC 一道简单的数学题（关于全等三角形的）已知:AB=CD,D、B到AC的距离DE=BF,求证:AB‖CD 一道简单的数学题（关于全等三角形的）已知:AB=CD,D、B到AC的距离DE=BF,求证:AB‖CD 一道高中平面几何数学题,与中点相关,已知线段AB中点为M,从AB上另一点C向AB的一侧做线段CD,令CD中点为N,AD的中点为P,MN的中点为Q,求证：PQ平分BC.（不要用斜坐标做.）