作业帮读《爱的教育》有感 四年级 1、概括主要内容 2、亲身体验
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 18:17:12
读《爱的教育》有感 四年级 1、概括主要内容 2、亲身体验
读《爱的教育》有感 四年级 1、概括主要内容 2、亲身体验
读《爱的教育》有感 四年级 1、概括主要内容 2、亲身体验
书是人类进步的阶梯.我相信同学们都知道这句名言,这句名言是高尔基说的,那就让我们一起走进书的花园,享受读书的快乐,一起翻开这本《爱的教育》去看看吧!
这本书有两个部分,第一部分是感情教育,软教育,第二部分是意志教育,硬教育.第一部分名：爱的教育,第二部分名：自然教育.爱的教育读起来伤感,而自然教育读起来令人兴奋.读了爱的教育,再读自然教育是对思想、感情的一种调剂.
读完这本书,让我印象最深的是“虚荣心”.书中主人公安利柯与华梯尼、华梯尼的父亲一起散步,他们坐在路边的花坛休息,旁边坐着一个少年,垂着头在沉思,华梯尼就在那个少年的面前展示着自己纯金的手表、华丽的衣服,可是那个少年却一声不吭,头也没有抬起来.这时华梯尼的父亲悄声对华梯尼说那个少年是个瞎子.为了这件事,华梯尼责备自己,还连连对少年说对不起,后来在散步时一直不曾笑过.
还有在自然教育中我印象最深刻的是“不幸的少年”.这位少年是个残疾人叫美尼清,安利柯这时已长大,在钓鱼时,看见几个恶少年在侮辱、暴打美尼清.安利柯目击这情景,不能自持了,放下钓竿,飞跑到空地上,英雄似地喝道：“滚开,卑怯的东西!”安利柯被一群恶少年围住,到底招架不住,被恶少年打得头上流了血,后来,大人们来了,恶少年们才纷纷跑掉了.
在《爱的教育》这本书中,还有很多这样的故事.《爱的教育》让我懂得了世上的爱是无穷无尽的,同学的爱、师生的爱、父母的爱、祖国的爱；自然教育让我懂得了书上的知识是不够的,我们要做生活中的知识人.