作业帮以及它们的结论（.越大.越大之类的）详细一点.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 02:42:30
以及它们的结论（.越大.越大之类的）详细一点.
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声：影响弦乐器音调的因素有哪些?弦的粗细,长短,松紧
光：焦距大小与哪些因素有关?透镜的厚薄,材料
电：电阻大小与哪些因素有关?材料,长度,横截面积,温度
热：影响蒸发快慢的因素有哪些?液体温度高低,液体表面积大小,空气流动速度
力：动能大小跟哪些因素有关?质量,速度
声：音调，频率 频率越大，音调越高
电：欧姆定律的 ，通过电路的电流与加在电路2端的电压成正比，与导线的电阻成反比
焦耳定律 书上有原话 还有牛顿斜面小车运动 书上有原话的结论
控制变量法是指在一个公式中控制一个量不变，其他的量变化的情况列如：P（压强）=F/S（压力/受力面积）。在S不变的情况下，P（压强）值越高，F（压力值）就越大，就可以说P和F成正比，在F不变的情况下，S（受力面积）越大，P（压强）就越小，反之则越大，就只这个道理，我半天费了这么多的口舌，给分吧！！...
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控制变量法是指在一个公式中控制一个量不变，其他的量变化的情况列如：P（压强）=F/S（压力/受力面积）。在S不变的情况下，P（压强）值越高，F（压力值）就越大，就可以说P和F成正比，在F不变的情况下，S（受力面积）越大，P（压强）就越小，反之则越大，就只这个道理，我半天费了这么多的口舌，给分吧！！
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摩擦力大小与哪些因素有关？当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；当压力大小相同时。接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
控制变量法就是说，我们在探究一个问题时，有两个或者两个以上的因素影响到我们所研究的对象时，通常要采用控制变量法。
其实质就是：只让一个物理量发生变化，把其他的物理量控制起来——即让它们保持不变，这样就可以探究出这个变量对我们所研究的问题的影响了。再如法炮制，一一探究出各个物理量对研究对象的影响，从而得出结论。...
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控制变量法就是说，我们在探究一个问题时，有两个或者两个以上的因素影响到我们所研究的对象时，通常要采用控制变量法。
其实质就是：只让一个物理量发生变化，把其他的物理量控制起来——即让它们保持不变，这样就可以探究出这个变量对我们所研究的问题的影响了。再如法炮制，一一探究出各个物理量对研究对象的影响，从而得出结论。
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1.欧姆定律：电压一定时，电流与电阻的关系。或电阻一定时，电流与电压的关系。其中“一定的量”叫做被控制的变量。
2.力与力臂的乘机一定时，二者的关系。
控制变量法典型的就是电路问题。必须控制某一项不发生变化，再去探究其他条件。
声：影响弦乐器音调的因素有哪些？弦的粗细，长短，松紧
伏安法测电阻，当电阻一定时，它的电压越大，通过它的电流越大。